【題目】根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是 。
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi):
①有氧呼吸的途徑是 。 ②其中產(chǎn)能最多的是 階段。
③產(chǎn)[H]的階段是 。 ④氧氣參與 階段的反應(yīng)。
(3)圖中A發(fā)生的場所是 ,E表示的物質(zhì)是 。
【答案】(1)丙酮酸
(2)ACD D AC D
(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 酒精+CO2
【解析】
試題分析:(1)分析圖示可知:圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是丙酮酸。
(2)A為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,B為無氧呼吸的第二階段,C和D分別為有氧呼吸的第二、第三階段,E表示酒精和二氧化碳。綜上所述:
①有氧呼吸的途徑是ACD。
②其中產(chǎn)能最多的是有氧呼吸的第三階段,即D。
③有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段、有氧呼吸的第二階段都有[H]產(chǎn)生,即產(chǎn)[H]的階段是AC。
④有氧呼吸的第三階段需要氧氣參與,即D。
(3)圖中A即有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),E表示的物質(zhì)是酒精和CO2。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給一氧化碳中毒的病人進(jìn)行輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這主要是利用什么調(diào)節(jié)( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié) D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
A. 質(zhì)粒在宿主細(xì)胞內(nèi)可整合到染色體DNA上
B. 質(zhì)粒是獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外的小型細(xì)胞器
C. 基因工程操作中的質(zhì)粒一般都是經(jīng)過人工改造的
D. 煙草花葉病毒可作為基因工程中的載體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于反射的是( )
A. 含羞草的葉受到外力碰撞而下垂
B. 草履蟲游向食物豐富的地方
C. 人體心臟節(jié)律性的收縮和舒張現(xiàn)象
D. 正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答([ ]填標(biāo)號(hào),符號(hào)與文字全對(duì)才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是 ,其主要成分由 和 組成。
(2)為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行 的主要場所。
(3)若此圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] 和[ ] ;若此圖為某低等植物細(xì)胞,則除圖中所示外還應(yīng)有的細(xì)胞器是 。
(4)細(xì)胞核的功能是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖 1 所示細(xì)胞中共有 4 條染色體,8 個(gè) DNA 分子;圖 2 所示細(xì)胞中共有 0 條姐妹染色單體
B.圖 1 所示細(xì)胞處于圖 3 中 BC 段;完成圖 3 中 CD 段變化的細(xì)胞處于有絲分裂后期
C.圖 1 中 1 為紡錘絲,圖 1 細(xì)胞中染色體與核 DNA 數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖 4 中 a
D.圖 4 中 a 可對(duì)應(yīng)圖 3 中的 DE 段;圖 4 中 c 也可對(duì)應(yīng)圖 3 中的 DE 段
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【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知( )
A.甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期
C.丙→戊的過程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離
D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在稻—魚—蛙農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,除普通農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外,還有魚和蛙,它們能起到松土、除草和除蟲的作用,其糞便和殘餌又成為綠色肥料。請(qǐng)回答:
(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度可以采用樣方法。根據(jù)如下的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為_______只/m2。
(2)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、 ,此外還具有信息傳遞等功能。卷葉螟是稻田中主要害蟲之一,用性外激素誘捕卷葉螟可直接改變卷葉螟的 ,從而最終達(dá)到降低種群密度的目的,該方法是應(yīng)用 信息傳遞來防治害蟲。
(3)與普通農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,稻—魚—蛙農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性更高,原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物).請(qǐng)據(jù)圖分析以下說法錯(cuò)誤的( )
A.圖1中物質(zhì)A是丙酮酸,物質(zhì)D是氧氣,物質(zhì)E是酒精
B.過程③④所需要的酶分別存在于線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜
C.若實(shí)驗(yàn)后,圖2的乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥萌發(fā)過程中同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸
D.若實(shí)驗(yàn)后,圖2的乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥萌發(fā)過程中只進(jìn)行有氧呼吸
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