【題目】圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程,圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化.下列敘述正確的是(

A.圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔蘚在群落演替過程中逐漸消失
B.由圖2可知,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體積下降
C.演替過程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài)
D.演替過程中,群落對(duì)光能的利用效率先降低后逐漸增高

【答案】C
【解析】解:A、圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔蘚在群落演替過程中逐漸被取代,但沒有消失,A錯(cuò)誤;
B、由圖2可知,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體積增加,B錯(cuò)誤;
C、演替過程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài),C正確;
D、演替過程中,群落對(duì)光能的利用效率逐漸增高,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的群落演替的概念及原因,需要了解群落演替是指隨著時(shí)間推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程;是群落的動(dòng)態(tài)變化的表征才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】壓力過大會(huì)導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生焦慮感,影響人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).如圖為該生理過程中通過突觸相連接的兩個(gè)神經(jīng)元.回答下列問題:

(1)外界刺激引起焦慮緊張時(shí)血液中多種激素的含量會(huì)發(fā)生改變.其中,刺激使甲狀腺激 素含量增加是通過(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)﹣體液”)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,在該調(diào)節(jié)中體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)和兩個(gè)特點(diǎn).
(2)長(zhǎng)期處于焦慮緊張狀態(tài)下,機(jī)體免疫能力減弱.原因是:在中成熟的T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致產(chǎn)生量減少,影響體液免疫;另外,T細(xì)胞的增殖分化過程減緩,會(huì)影響
(3)若在圖中a點(diǎn)箭頭處施加適宜刺激,則該處膜外電位變化為 , 該變化主要是細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增加導(dǎo)致的.刺激后只能在b、c、d三個(gè)位點(diǎn)中的檢測(cè)到膜電位變化,原因是;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可以發(fā)生
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程的實(shí)現(xiàn)
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程的實(shí)現(xiàn)
D.胰島素促進(jìn)⑤⑥⑦等過程的實(shí)現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最能直接表明細(xì)胞間功能差異的是

A細(xì)胞核的大小

B細(xì)胞體積的大小

C細(xì)胞器的種類和數(shù)量

D細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)促胰液素的分泌和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放都是通過方式進(jìn)行的.
(2)圖中反射孤的效應(yīng)器為 . 這些途徑表明機(jī)體是通過方式調(diào)節(jié)胰液的分泌.
(3)胰腺也能分泌激素.胰高血糖素的作用是促進(jìn) , 從而使血糖水平升高.人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生胰高血糖素等激素以維持激素含量動(dòng)態(tài)平衡的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某多肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為1032×104;每個(gè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120。那么該多肽化合物是由多少個(gè)氨基酸構(gòu)成的( )

A. 120 B. 101 C. 100 D. 99

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示遺傳病家系圖。請(qǐng)根據(jù)具體病例分析回答下列問題:

(1)設(shè)Ⅱ-1、Ⅲ-2為甲病患者,其余均正常。則甲致病基因位于染色體上,為性遺傳;Ⅰ-2參與受精并形成Ⅱ-2的正常精子占總精子的概率是
(2)設(shè)第Ⅱ代中僅Ⅱ-3為紅綠色盲(b基因控制)患者。則圖中一定患紅綠色盲的個(gè)體是;Ⅲ-3的基因型為。
(3)若上題假設(shè)成立,且Ⅲ-2患有甲病,Ⅲ-3不攜帶甲病基因,則Ⅲ-3生一與Ⅲ-2表現(xiàn)型相同的孩子的概率為 ;所生孩子中同時(shí)患兩種病的概率為 , 正常的概率為
(4)設(shè)Ⅱ-5患抗維生素D佝僂。╔連鎖顯性遺傳病),Ⅱ-4正常,則他們的兒子中該病的發(fā)病率為。若Ⅱ-4患抗維生素D佝僂病,且其雙親中只有一方患有此病,Ⅱ-5正常,則他們的女兒中該病的發(fā)病率為。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你專心解答試卷時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有

下丘腦

大腦皮層H區(qū)聽覺性語言中樞

大腦皮層S區(qū)運(yùn)動(dòng)性語言中樞

大腦皮層V區(qū)視覺性語言中樞

大腦皮層W區(qū)書寫性語言中樞

A①③ B②③ C②④ D④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了

A. 細(xì)胞的多樣性 B. 細(xì)胞的統(tǒng)一性

C. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 D. 細(xì)胞分化的根本原因

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