【題目】如圖表示人體生發(fā)層細(xì)胞中與遺傳信息傳遞和表達(dá)有關(guān)的過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①過程發(fā)生在有絲分裂末期,DNA含量沒有變化
B. ②過程不利于染色體中基因的表達(dá)
C. 姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因是基因突變
D. 甲硫氨酸的密碼子是AUG,可作為啟動(dòng)子
【答案】D
【解析】分析圖示: ①過程是染色體解螺旋變成染色質(zhì)的過程;②過程是染色體復(fù)制并螺旋化變粗的過程;③過程是染色體上著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開形成染色體的過程;④過程是染色質(zhì)上基因發(fā)生轉(zhuǎn)錄的過程;⑤過程是遺傳信息的翻譯過程。染色體變成染色質(zhì)的過程是發(fā)生在有絲分裂末期,每條染色體上的DNA含量沒有變化,A正確;染色體復(fù)制、螺旋化縮短變粗時(shí),其中基因不會(huì)解旋發(fā)生轉(zhuǎn)錄,B正確;姐妹染色單體正常情況下是完全相同的基因,若出現(xiàn)等位基因肯定是發(fā)生過基因突變,C正確;根據(jù)圖示翻譯過程,甲硫氨酸對(duì)應(yīng)的mRNA上的密碼子應(yīng)是AUG,不是運(yùn)載甲硫氨酸另一端上的三個(gè)相鄰堿基,UAC是其反密碼子,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表中關(guān)于生物膜的探索歷程的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不確切的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)例(實(shí)驗(yàn)) | 結(jié)論(假說) |
A | 脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜 | 膜是由脂質(zhì)組成的 |
B | 紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)鋪展成單分子層后,其面積是紅細(xì)胞表面積的2倍 | 細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層 |
C | 電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu) | 生物膜由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成 |
D | 人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn) | 細(xì)胞膜具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有
①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺瞟呤脫氧核苷酸
②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物
④若吡羅紅能使由b構(gòu)成的核酸呈現(xiàn)紅色,則a為脫氧核糖
⑤組成化合物b的元素有C、H、0、N、P 5種
⑥若a為核糖,則人體細(xì)胞內(nèi)由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中
⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種
A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一條由100個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有8個(gè)谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),該多肽( )
A. 有99個(gè)肽鍵 B. 可能沒有游離氨基
C. 至少有9個(gè)游離羧基 D. 至多有93種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒緩素等多肽化合物的氨基酸數(shù)量相同,但其生理功能卻不同,原因有( )
①氨基酸種類不同 ②氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同
③氨基酸的排列順序不同 ④肽鏈的折疊盤曲方式不同.
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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【題目】回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問題:
(1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)到相鄰側(cè)芽______________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)下圖是某學(xué)校高二學(xué)生根據(jù)西瓜受粉后,子房發(fā)育成果實(shí)的過程繪出的變化曲線(注:橫坐標(biāo)示實(shí)際天數(shù),縱坐標(biāo)示子房直徑大小),其中A曲線表示正常受粉情況下的記錄。
請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題:
①受粉后與子房能發(fā)育成果實(shí)有關(guān)的主要激素是___________。曲線B下降的原因可能是雌蕊未__________,或者子房發(fā)育早期種子被蟲蛀,使果實(shí)發(fā)育缺乏生長(zhǎng)素而停止發(fā)育。
②對(duì)比曲線A和曲線B得出的結(jié)論是________________________。
(3)為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是_____________和根的生長(zhǎng)情況。
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是將等量根尖放在___________________的培養(yǎng)液中,并加入等量量蔗糖做能源。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常涉及酒精,下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中關(guān)于酒精的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精溶液可以洗去浮色
B.在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,用75%的酒精溶液對(duì)解離后的根尖進(jìn)行漂洗
C.無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中起到提取色素的作用
D.探究酵母細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中,用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)酒精會(huì)變成灰綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)遺傳病的系譜(設(shè)該病受一對(duì)基因控制,A是顯性,a是隱性),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)該遺傳病的致病基因在__________染色體上,是_________性遺傳。
(2)Ⅱ5的基因型是_______。
(3)Ⅲ10可能的基因型是___________,她是雜合體的機(jī)率是_______。
(4)Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,其子女得病的機(jī)率是________,生下一個(gè)正常男孩的機(jī)率為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀,各由一對(duì)等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,據(jù)圖回答下列問題:
(1)果皮有毛和無毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________,果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________。
(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為__________。
(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。
(4)若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。
(5)實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無毛黃肉的基因型有__________。
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