A、①~③存在于所有植物細(xì)胞 |
B、②中也含有與③中a類似的結(jié)構(gòu) |
C、細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③ |
D、②中含有密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是否有抗生素產(chǎn)生 |
B、是否有目的基因表達(dá) |
C、是否有抗蟲的性狀出現(xiàn) |
D、是否能分離到目的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可能是甘油和脂肪酸 |
B、進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散 |
C、通過膜時(shí)必須有載體蛋白參與 |
D、只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制DNA合成過程的物質(zhì)作用于AB段 |
B、在BC段,細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)可為完整體細(xì)胞的2倍 |
C、適當(dāng)濃度的秋水仙素溶液能作用于BC段,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 |
D、DE段的每條染色體含有一個(gè)DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子代全是雄株,其中
| ||||
B、子代全是雌株,其中
| ||||
C、子代雌雄各半,全為寬葉 | ||||
D、子代中寬葉雌株:寬葉雄株:狹葉雌株:狹葉雄株=1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中甲處的鉀離子濃度比乙處低 |
B、圖2測量裝置所測電壓為+70mV |
C、圖2中若在A處給予適宜刺激,測量裝置所測電壓呈正值后呈負(fù)值 |
D、圖2中若在C處給予適宜刺激的同時(shí),B處用藥物阻斷電流通過,測量裝置所測電壓呈正值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鋅是人體必需的化學(xué)元素 |
B、鋅在人體的生長發(fā)育過程中的作用不容替代 |
C、鋅是人體必需的微量元素 |
D、鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉酶初步水解的產(chǎn)物是麥芽糖 |
B、ADP在葉綠體中從類囊體膜移向葉綠體基質(zhì) |
C、NADPH在光合作用的碳反應(yīng)中只是提供還原劑 |
D、在分泌蛋白合成分泌的過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小 |
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