【題目】一個轉(zhuǎn)運RNA的一端三個堿基是CGA,此轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運的氨基酸是

A. 精氨酸(密碼子CGA) B. 丙氨酸(密碼子GCU)

C. 酪氨酸(密碼子UAU) D. 谷氨酸(密碼子GAG)

【答案】B

【解析】

試題tRNA一端有3個堿基,能夠通過堿基互補配對原則識別mRNA的密碼子,把其另一端攜帶的氨基酸放在指定位置,故一個tRNA分子一端的三個堿基是CGA,此 tRNA運載的氨基酸是丙氨酸(GCU)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,所用實驗材料及試劑不正確的是( 。

A. 取大豆組織液用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)

B. 取甘蔗汁液用斐林試劑檢測還原性糖

C. 取馬鈴薯組織樣液用碘液檢測淀粉

D. 花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段,請回答下列相關(guān)問題:

1胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的,這一時期稱為________期,上圖中表示透明帶的是________填數(shù)字。該時期的特點是細胞進行分裂的方式是________分裂,細胞數(shù)目不斷增加,但胚胎的總體積并不增加,或略有縮小。

2早期發(fā)育的胚胎可分為__________________三個階段,圖中將來能夠發(fā)育成胎兒的各種組織的結(jié)構(gòu)是[ ]________中括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱。

3進行胚胎分割時,應該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的_____,即圖中的_____。一般取圖乙中[ ]______中括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱細胞做DNA分析,進行性別鑒定。

4圖丙中7________,8________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白菜與蘿卜的核DNA分子中,堿基之間的比值可能不同的是

A.A/T

B.C/G

C.A+T/G+C

D.A+C/G+T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為科學家采用不同方法培育良種牛的過程,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

1與一般的繁育良種動物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢是________________。在獲取卵母細胞之前需用促性腺激素對奶牛進行處理,目的是________

2“轉(zhuǎn)基因牛D”培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細胞,主要原因是受精卵的全能性易于表達,導入目的基因的受精卵需要在________液中進行早期胚胎培養(yǎng),培養(yǎng)到________________階段后可進行胚胎移植。

3圖中數(shù)字標號代表的結(jié)構(gòu)為______________,將來發(fā)育為______________,cd過程需對其均等分割的目的是_____________。A、B;蛐褪欠裣嗤?________。

4以上培育過程中,用到的生物技術(shù)有_______________________至少答兩個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017年3月22日是“世界水日”。下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )

A. 探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán),是因為生化反應必須在水中進行

B. 水是細胞中含量最高的化合物

C. 水在細胞中的存在形式及功能并不是一成不變的

D. 一個由m個氨基構(gòu)成環(huán)狀多肽,水解成氨基酸時需要m個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】所有的原核細胞都具有( )

A. 細胞膜和核糖體 B. 細胞膜和葉綠體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D. 核糖體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲點相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是

A發(fā)生過交叉互換 B復制出現(xiàn)差錯

C發(fā)生過自由組合 D聯(lián)會發(fā)生紊亂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為部分人體細胞的生命歷程。代表細胞的生命現(xiàn)象,細胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細胞2可以無限增殖。下列敘述正確的是

A過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是

B成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等,體現(xiàn)了細胞核的全能性

C細胞2與正常肝細胞相比代謝旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死,此過程屬于細胞免疫

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