【題目】在某種小鼠中,毛色的黑色為顯性(B),白色為隱性(b)。下圖示兩項(xiàng)交配,親代動(dòng)物AB、P、Q均為純合子,子代動(dòng)物在不同環(huán)境下成長(zhǎng),其毛色如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答

1)“基因B”與“基因b”的最主要區(qū)別在于________

A.基本組成單位不同 B.堿基對(duì)的排列順序不同 C.空間結(jié)構(gòu)不同D.基本元素組成不同

2)動(dòng)物C與動(dòng)物D的表現(xiàn)型不同,說(shuō)明表現(xiàn)型是______________共同作用的結(jié)果,F(xiàn)將動(dòng)物C與動(dòng)物R交配,若子代在30℃中成長(zhǎng),其表現(xiàn)型最可能是____________。若子代在-15℃中成長(zhǎng),其表現(xiàn)型最可能是___________________。

3)現(xiàn)有一突變體小鼠,檢測(cè)該小鼠由突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)該小鼠的第三個(gè)密碼子(AUC)的第二堿基前多了一個(gè)U,則該小鼠突變基因模板鏈相應(yīng)部位(7、8、9號(hào)位置)的堿基序列為___________。

4)現(xiàn)有一些基因型都相同的白色雌雄小鼠,但不知是基因控制的,還是溫度影響的結(jié)果。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定它們的基因型,簡(jiǎn)要寫出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)的基因型。

.設(shè)計(jì)思路:

讓這些白色小鼠相互交配,在___________________的溫度下培養(yǎng),觀察子代小鼠的毛色。

.可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)的基因型:

①若子代小鼠________________________,則親代白色小鼠的基因型為_____________;

②若子代小鼠_________________________,則親代白色小鼠的基因型為_____________

③若子代小鼠_________________________,則親代白色小鼠的基因型為_____________

【答案】B 基因型和環(huán)境 全為白色 黑色和白色 TAA -15℃ 都是白色 bb 都是黑色 BB 既有黑色也有白色(或答“黑:白=3:1”) Bb

【解析】

由題意可知,A的基因型為BBB、P、Q的基因型為bb,第一項(xiàng)交配的后代基因型全部是Bb-15℃環(huán)境下為黑色,30℃環(huán)境下為白色;第二項(xiàng)交配的后代基因型全部是bb,-15℃30℃均為白色。說(shuō)明高溫條件下,顯性個(gè)體表現(xiàn)為白色。

1基因B”基因b”是等位基因,二者的基本單位均為脫氧核苷酸,空間結(jié)構(gòu)均為雙螺旋結(jié)構(gòu),基本元素均為C、H、ON、P,主要區(qū)別是堿基對(duì)的排列順序不同。

2)動(dòng)物C與動(dòng)物D的基因型均為Bb,而表現(xiàn)型不同,說(shuō)明表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,F(xiàn)將動(dòng)物CBb)與動(dòng)物Rbb)交配,根據(jù)題意可知,在30℃Bbbb均表現(xiàn)為白色。若子代在-15℃中成長(zhǎng),Bb表現(xiàn)為黑色,bb表現(xiàn)為白色。

3)現(xiàn)有一突變體小鼠,檢測(cè)該小鼠由突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)該小鼠的第三個(gè)密碼子(AUC)的第二堿基前多了一個(gè)U,即第三個(gè)密碼子變?yōu)?/span>AUU,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,該小鼠突變基因模板鏈相應(yīng)部位(7、8、9號(hào)位置)的堿基序列為TAA。

4)現(xiàn)有一些基因型都相同的白色雌雄小鼠,它們可能是BB、Bb、bb?梢宰屵@些白色小鼠相互交配,在-15℃的溫度下培養(yǎng)(因?yàn)樵摐囟认聜(gè)體的表現(xiàn)型取決于基因型),觀察子代小鼠的毛色。若這些小鼠的基因型是bb,則子代小鼠全是白色;若這些小鼠是BB,則子代小鼠全是黑色;若這些小鼠是Bb,則子代小鼠中黑色:白色=3:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某些植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,圖中A、B 表示不同的植物激素。下列說(shuō)法不正確的是

A. 激素A、B分別表示乙烯和赤霉素

B. 據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度

C. 在圖示的過(guò)程屮激素A和B屬于拮抗關(guān)系

D. 由圖可知幼苗的正常生長(zhǎng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。他們每次都將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述不正確的是(

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B. 甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬兩對(duì)性狀自由組合的過(guò)程

D. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖及A處不同浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖,其中工廠會(huì)向河流排污。結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答:

(1)圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的________結(jié)構(gòu)。

(2)食品工廠向河流排污,導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙?/span>________而大量死亡使水體變渾濁,但是在村莊附近的河流又保持清澈見底,這依賴于該河流的________能力。

(3)根據(jù)圖示推測(cè),12月份限制浮游植物繁殖的主要因素是_____。A1~2月份無(wú)機(jī)鹽大量下降的主要原因是__________________

(4)調(diào)查表明,近年來(lái)冰川越來(lái)越少,主要原因是人類活動(dòng)加速了碳循環(huán)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)?____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某 miRNA 基因能抑制 A 基因的表達(dá),其發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖如下。下列敘述正確的是

A. miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結(jié)合

B. miRNA與A基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A與U、C與G配對(duì)

C. miRNA基因抑制A基因的表達(dá)是通過(guò)雙鏈結(jié)構(gòu)的miRNA直接與A基因mRNA結(jié)合所致

D. 該過(guò)程說(shuō)明基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】心肌細(xì)胞不能增殖,ARC基因在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá),抑制其細(xì)胞凋亡,以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA加工過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多小RNA,如miR-223(鏈狀),HRCR(環(huán)狀)。HRCR可以吸附miR-223等,以達(dá)到清除它們的目的(如圖)。當(dāng)心肌細(xì)胞缺血、缺氧時(shí),某些基因過(guò)度表達(dá)會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的miR-223,導(dǎo)致心肌細(xì)胞凋亡,最終引起心力衰竭。請(qǐng)回答:

(1)過(guò)程①的原料是______,催化該過(guò)程的酶是______。過(guò)程②的場(chǎng)所是______。

(2)若某HRCR中含有n個(gè)堿基。則其中有______個(gè)磷酸二酯鍵。鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附,這是因?yàn)槠鋲A基數(shù)目少,特異性______,更容易與HRCR結(jié)合。與ARC基因相比,核酸雜交分子1中特有的堿基對(duì)是______。

(3)缺血、缺氧時(shí),某些基因過(guò)度表達(dá)產(chǎn)生過(guò)多的miR-223,會(huì)導(dǎo)致過(guò)程②因______的缺失而受阻,最終導(dǎo)致心力衰竭。

(4)科研人員認(rèn)為,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物,其依據(jù)是______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù)。分析得列敘述,不正確的是

A. 甲學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以模擬遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B. 甲、乙分別重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率分別約為1/2和1/4

C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________________________(填個(gè)體編號(hào))。

(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1)。大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(IV)缺失一條可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來(lái)進(jìn)行遺傳學(xué)研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)某果蠅體細(xì)胞染色體組成如右圖,則該果蠅的性別是___________。

(2)若對(duì)果蠅基因組進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)一個(gè)DNA分子復(fù)制時(shí)有3個(gè)堿基發(fā)生了差錯(cuò),但該DNA所控制合成的蛋白質(zhì)都正常,請(qǐng)說(shuō)出2種可能的原因:______________________________________。

短肢

正常肢

F1

0

85

F2

79

245

(3)果蠅群體中存在短肢個(gè)體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如下表。據(jù)表判斷,顯性性狀為_______,理由是:_______________________________________。

(4)根據(jù)(3)中判斷結(jié)果,可利用非單體的短肢果蠅與正常肢(純合)IV號(hào)染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于IV號(hào)染色體上,兩者交配后統(tǒng)計(jì)子代數(shù)目,若_________________________________,則說(shuō)明短肢基因位于IV號(hào)染色體上。

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