【題目】下圖甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．甲、乙分別存在于葉綠體和線粒體中

B．甲膜中的色素分子可用無(wú)水乙醇提取

C．乙中的[H]來(lái)自葡萄糖在線粒體中的分解

D．甲、乙上生化反應(yīng)由各自不同的酶催化

【答案】C

【解析】根據(jù)圖中的化學(xué)反應(yīng)可知，甲是葉綠體類囊體膜，乙是線粒體內(nèi)膜，A正確；葉綠體中提取色素使用的試劑是無(wú)水乙醇，B正確；有氧呼吸第三階段反應(yīng)的[H]來(lái)自葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的分解和丙酮酸在線粒體中的分解，C錯(cuò)誤；光合作用和呼吸作用的酶不同，D正確。

名稱

線粒體

葉綠體

形態(tài)

短棒狀、圓球狀

橢球形、球形

分布

動(dòng)植物細(xì)胞

植物葉肉細(xì)胞和幼莖皮層細(xì)胞

成分

與有氧呼吸有關(guān)的酶、少量DNA、RNA

與光合作用有關(guān)的酶、少量DNA、RNA和光合色素

功能

有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”

光合作用的場(chǎng)所，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”

相同點(diǎn)

有雙層膜結(jié)構(gòu)；②含有少量DNA和RNA；③具有能量轉(zhuǎn)換功能；④有液態(tài)的基質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物，描述正確的是

A. 占細(xì)胞鮮重最多的元素和化合物分別是 0 和 H20

B. 根據(jù)元素在細(xì)胞中的含量可劃分為大量元素和微量元素，微量元素含量少，屬于非必需元素

C. Mg元素屬于微量元素，是葉綠素的重要組成元素

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的主要化合物是有機(jī)物，水和無(wú)機(jī)鹽在活細(xì)胞中并不重要

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示，通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c），請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況，推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是（ ）

細(xì)菌在含青霉素

培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

細(xì)菌在含四環(huán)素

培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

①

能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

②

能生長(zhǎng)

不能生長(zhǎng)

③

不能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是b

C．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化的意義在于

A. 使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向于專門(mén)化，有利于提高各種生理功能效率

B. 保證了前后代遺傳性狀的穩(wěn)定性，對(duì)于遺傳有重要的意義

C. 維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾起著重要作用

D. 限制了生物體中細(xì)胞的長(zhǎng)大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，不能通過(guò)連續(xù)觀察同一細(xì)胞達(dá)到觀察不同時(shí)期細(xì)胞分裂相的原因是

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度低，細(xì)胞分裂速度太慢

B. 在解離過(guò)程中，細(xì)胞已經(jīng)死亡

C. 染色體著色太淺，細(xì)胞分裂時(shí)的變化不易觀察到

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，細(xì)胞缺乏營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，不再分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促胰液素的作用是（ ）

A．促進(jìn)胰腺分泌胰液 B.促進(jìn)HCl進(jìn)入小腸

C．促進(jìn)胰液進(jìn)入腸腺 D.促進(jìn)食物的消化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成過(guò)程。對(duì)腎上腺素的合成和分泌的下列敘述中正確的是（ ）

A．與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B．外界環(huán)境溫度下降會(huì)降低催化腎上腺素合成的酶的活性，使腎上腺素合成和分泌減少

C．垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌

D．寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將少量棉花纖維放在載玻片上，滴上草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，沿蓋玻片的一側(cè)滴入一滴墨汁，可以看到墨汁進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)形成食物泡并在體內(nèi)環(huán)流。下列關(guān)于墨汁進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)的敘述中，正確的是( )

A. 需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助

B. 墨汁向草履蟲(chóng)體內(nèi)擴(kuò)散

C. 與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

D. 隨著水分向草履蟲(chóng)體內(nèi)滲透

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是 ( ）

A.興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大

C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞

D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊(cè)答案