【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是(　　)

A. 此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 戊接受的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C. 丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D. 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種，可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

【答案】C

【解析】試題分析：此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有三個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，即第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；戊為生產(chǎn)者，其光合作用固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，且能量傳遞效率為10%～20%，所以，丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和，C項(xiàng)正確；向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種，有可能導(dǎo)致生態(tài)入侵，進(jìn)而破壞該系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人和動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 垂體分泌的促甲狀腺激素，通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺

B. 外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫相對(duì)穩(wěn)定

C. 細(xì)胞外液滲透壓降低→垂體分泌抗利尿激素增多→尿量減少

D. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于下丘腦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)和德國(guó)三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制而獲得2013年諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)囊泡的敘述，不正確的是

A．囊泡膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

B．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與囊泡有關(guān)

C．大腸桿菌的囊泡可由高爾基體“出芽”形成

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)“出芽”形成的含分泌蛋白的囊泡，會(huì)移動(dòng)到高爾基體，而不會(huì)移至核膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物葉片的形狀由多對(duì)基因控制．一學(xué)生興趣小組的同學(xué)用一圓形葉個(gè)體與另一圓形葉個(gè)體雜交，結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個(gè)體，其比例為圓形葉：條形葉=13：3．就此結(jié)果，同學(xué)們展開(kāi)了討論，有關(guān)討論不合理的是：（可依次用Aa、Bb、Dd來(lái)表示相關(guān)基因）（　�。�
A.該性狀可能受兩對(duì)基因控制．兩親本的基因型均為AaBb
B.該性狀可能受三對(duì)基因控制，如果條形葉是三對(duì)基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型，則兩親本的基因型可能是AabbDd AaBbdd
C.該性狀的遺傳遵循遺傳的基本定律
D.該親本的圓形葉性狀一定是顯性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞癌變、凋亡、壞死的敘述錯(cuò)誤的是

A. 原癌基因和抑癌基因都發(fā)生基因突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變

B. 癌癥患者的血液中癌胚抗原和甲胎蛋白含量超標(biāo)

C. 免疫系統(tǒng)清除癌細(xì)胞也屬于細(xì)胞凋亡

D. 細(xì)胞凋亡由基因控制與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同生物之間能進(jìn)行轉(zhuǎn)基因并能獲得基因產(chǎn)物，其理論依據(jù)不可能是

A. 組成這些生物的DNA分子的空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分一致

B. 組成這些生物的DNA分子都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C. 這些生物在基因表達(dá)時(shí)共用一套遺傳密碼子

D. 這些生物的基因結(jié)構(gòu)都是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B.如果分泌物是胰島素，則靶細(xì)胞只是肝細(xì)胞
C.如果分泌細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞，則靶細(xì)胞可以是腎小管、集合管細(xì)胞
D.如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是教材中熒光標(biāo)記染色體上基因的照片，關(guān)于該圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.該圖是證明基因在染色體上的最直接的證據(jù)
B.從熒光點(diǎn)的分布來(lái)看，圖中是一對(duì)含有染色單體的同源染色體
C.相同位置上的同種熒光點(diǎn)，說(shuō)明這四個(gè)基因是相同基因
D.該圖足以說(shuō)明基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)高爾基體的敘述，正確的是

①高爾基體與植物細(xì)胞，細(xì)菌細(xì)胞壁的形成有關(guān)

②在光學(xué)顯微鏡下能夠觀察到泡狀結(jié)構(gòu)的高爾基體

③神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)

④高爾基體與細(xì)胞膜成分的更新密切相關(guān)

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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