【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體8個(gè)DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.處于圖3中B﹣C段的是圖1所示細(xì)胞；完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
C.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的B→C段；圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的A→B段

【答案】D
【解析】解：A、圖1表示的細(xì)胞處于有絲分裂中期，細(xì)胞中有4條染色體，8個(gè)DNA分子，圖2細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，染色單體數(shù)量為0，故A正確；
B、圖3中BC段每條染色體上有2個(gè)DNA，對(duì)應(yīng)于圖1，圖3中CD段變化的原因是著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂的后期，對(duì)應(yīng)于圖2，故B正確；
C、有絲分裂過程中染色體與DNA的數(shù)量關(guān)系是1：2或1：1，不可能出現(xiàn)2：1的比例關(guān)系，故C正確；
D、圖4中a、c表示染色體與DNA含量相等，每條染色體上有一個(gè)DNA，圖a對(duì)應(yīng)于圖3中的CD段，圖c對(duì)應(yīng)于圖3中的0A段，故D錯(cuò)誤．
故選：D．
圖1染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，表示有絲分裂中期；圖2細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，表示有絲分裂后期；圖3中的AB段表示完成DNA的復(fù)制，CD段表示著絲點(diǎn)分裂；圖4中a和c表示染色體與DNA含量相等，每條染色體上有一個(gè)DNA，a表示有絲分裂后期，b表示每條染色體上含有2個(gè)DNA，表示有絲分裂的前期和中期；c表示有絲分裂末期；有絲分裂過程中染色體與DNA的數(shù)量關(guān)系是1：2或1：1，不可能出現(xiàn)2：1的比例關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．囊泡甲、乙均是被膜小泡．下列與圖示信息相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體
B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同
C.囊泡乙與細(xì)胞分泌蛋白的合成有關(guān)
D.高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆花的位置腋生對(duì)頂生是顯性，現(xiàn)有兩株花腋生豌豆間的雜交，F(xiàn)1既有花腋生又有花頂生，若F1全部進(jìn)行自交，則F2的花腋生：花頂生比為（　�。�
A.5：3
B.7：9
C.2：1
D.1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示夏天某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)．則圖1中時(shí)間a、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)（ ）

A.①②③
B.④②①
C.③④①
D.④①①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的材料之一。下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.由圖可知，基因是DNA上任意一個(gè)片段
B.朱紅眼基因和深紅眼基因是一對(duì)等位基因
C.圖中所示的各個(gè)基因是同時(shí)并由同一個(gè)細(xì)胞完成表達(dá)的
D.基因與性狀之間并非是簡(jiǎn)單的線性的關(guān)系，基因表達(dá)是一個(gè)受多種因素影響的復(fù)雜過程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過程中，以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過程中，細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于(　　)

A. 血液運(yùn)輸，胞間連絲傳遞 B. 淋巴運(yùn)輸，血液運(yùn)輸

C. 淋巴運(yùn)輸，胞間連絲傳遞 D. 血液運(yùn)輸，細(xì)胞間直接接觸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 糖類物質(zhì)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)主要以淀粉的形式儲(chǔ)存

B. 單糖、二糖和多糖在細(xì)胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化

C. 糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

D. 麥芽糖在動(dòng)植物細(xì)胞中都能檢測(cè)到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型，基因a、b僅有圖③所示片段的差異．相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.圖中能夠遺傳的變異是①③
B.①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期
C.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
D.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

A. 藍(lán)藻和洋蔥細(xì)胞都具有核膜

B. 染色質(zhì)儲(chǔ)存著大量遺傳信息

C. 核膜、核仁在有絲分裂末期解體

D. 蛋白質(zhì)和DNA通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

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