【題目】下圖A、B為某動物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答:

1)圖A中表示一個完整細(xì)胞周期過程的是__________。(填字母)

2)圖B中的時期在圖A中的__________段,圖B細(xì)胞中有染色體______個、染色單體__________個。染色體觀察和計數(shù)的最佳時期是__________期。

3)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,在細(xì)胞中央出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是__________,該結(jié)構(gòu)的形成與__________(填細(xì)胞器)的作用有關(guān)。

4)某同學(xué)用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料觀察有絲分裂,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞好像都處于細(xì)胞分裂間期,原因是______________________________。

5)另一個同學(xué)用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察有絲分裂,應(yīng)觀察的區(qū)域是_________,制作臨時裝片的步驟是____________________。根尖其它三個區(qū)域分別是根冠、伸長區(qū)和成熟區(qū),它們所含的遺傳物質(zhì)是__________(相同/不同)。

6)下圖是某種生物的精細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(黑色來自父方、白色來自母方)。

①這6個精細(xì)胞至少來自______個精原細(xì)胞;至少來自_____個次級精母細(xì)胞。

②由圖看出,導(dǎo)致配子多樣性的原因包括_________________________________。(說明時期和染色體行為)

【答案】bc a(或c 4 8 中期 細(xì)胞板(或細(xì)胞壁) 高爾基體 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,不具有分裂能力 根尖分生區(qū) 解離漂洗染色制片 相同 2 4 減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換 減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合

【解析】

分析A圖:A圖為某動物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期示意圖,其中b、d段表示間期;a、c表示分裂期。

分析B圖:B圖細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期。

分析題圖:由圖可知A中的那條長的染色體在減數(shù)分裂時發(fā)生了交叉互換,在未交換前的染色體與E相同,則A、E來自同一次級精母細(xì)胞;C中的那條短的染色體在減數(shù)分裂時發(fā)生了交叉互換,在未交換前的染色體與D相同,來自同一個次級精母細(xì)胞;B、F沒有與其相對應(yīng)的,來源于另外2個次級精母細(xì)胞。E、FA最可能來自同一個精原細(xì)胞,B、C、D可能來自同一個精原細(xì)胞。

1)一個完整的細(xì)胞周期是指從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,包括分裂間期+分裂期,即圖中的b+c。

2)圖B中的時期為分裂中期,在圖A中的a(或c)段,圖B細(xì)胞中有染色體4個、染色單體8個。染色體觀察和計數(shù)的最佳時期是中期。

3)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,在細(xì)胞中央出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞板,該結(jié)構(gòu)的形成與高爾基體的作用有關(guān)。

4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,不具有分裂能力,因此用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料觀察有絲分裂,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞好像都處于細(xì)胞分裂間期。

5)根尖的分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力,用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察有絲分裂,應(yīng)觀察的區(qū)域是根尖分生區(qū),制作臨時裝片的步驟是解離漂洗染色制片。根尖其它三個區(qū)域分別是根冠、伸長區(qū)和成熟區(qū),它們都是由該區(qū)域的細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化過程形成的,分化并沒有改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),它們所含的遺傳物質(zhì)是相同。

6)①這6個精細(xì)胞至少來自2個精原細(xì)胞(AE、F來自于一個精原細(xì)胞,B、C、D來自于一個精原細(xì)胞),至少來自4個次級精母細(xì)胞(AE來自于一個次級精母細(xì)胞,CD來自于一個次級精母細(xì)胞,BF分別來自兩個次級精母細(xì)胞)。

②由圖看出,導(dǎo)致配子多樣性的原因包括減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示哺乳動物精子和卵子相遇以及動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段,請據(jù)圖回答問題:

(1)精細(xì)胞變形為精子的過程中,細(xì)胞中的很多結(jié)構(gòu)會消失,而細(xì)胞核和線粒體都保留下來,為什么?______________________________________________________________________

(2)精子與卵子相遇,________內(nèi)的某些酶類釋放出來,可直接溶解___________之間的物質(zhì),形成精子穿越_______的通道。___________________,標(biāo)志著受精作用完成。

(3)A時期的細(xì)胞具有發(fā)育上的_________性,B時期開始出現(xiàn)____________,B時期的[1]將來發(fā)育成______________,[2]將來發(fā)育成_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列選項(xiàng)不正確的是(

A.圖甲表示細(xì)胞分裂過程中,DNA含量加倍發(fā)生在cd

B.圖甲中cd段表示染色體含有染色單體

C.圖乙中有8個染色體,0個染色單體

D.圖乙表示細(xì)胞有絲分裂的后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為高等動物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述不正確的是(

A.圖甲為次級精母細(xì)胞或第一極體B.圖乙表示同源染色體分離

C.圖丙為次級精母細(xì)胞D.圖丙中有4個染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為雄果蠅染色體圖,下列敘述錯誤的是

A. 其配子的染色體組成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B. 白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因

C. 減數(shù)第二次分裂中期有4條染色體,且形態(tài)各不相同

D. 白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分同學(xué)在“減數(shù)分裂模型的制作研究”實(shí)驗(yàn)中制作的細(xì)胞分裂的模型,其中錯誤的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流,從而使得突觸后膜的膜外正電位更高。下列有關(guān)甘氨酸的敘述,正確的是( )

A.使下一個神經(jīng)元出現(xiàn)膜外負(fù)膜內(nèi)正的電位變化

B.甘氨酸通過簡單擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙

C.甘氨酸的釋放使突觸后神經(jīng)元受到抑制

D.在該過程中甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導(dǎo)多倍體,起作用的時期分別是

A. 有絲分裂的間期和前期 B. 有絲分裂的間期和后期

C. 有絲分裂的前期和后期 D. 有絲分裂的前期和后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制備抗蛇毒毒素血清時,需將滅活的蛇毒注入馬的體內(nèi),使馬產(chǎn)生免疫反應(yīng),所用的蛇毒和這一免疫反應(yīng)分別是

A.抗原、體液免疫B.抗體、體液免疫

C.抗體、細(xì)胞免疫D.抗原、細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案