【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,①代表的激素名稱是( )
A.促甲狀腺激素 B.胰島素
C.胰高血糖素 D.性激素
【答案】A
【解析】
試題分析:甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng),合成和釋放甲狀腺激素,這就是所謂的分級(jí)調(diào)節(jié).而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi),不能持續(xù)升高.當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),這樣系統(tǒng)就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調(diào)節(jié).
解:A、促甲狀腺激素是由垂體分泌促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的合成和分泌,A正確;
B、胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的,B錯(cuò)誤;
C、胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的,C錯(cuò)誤;
D、性激素是由性腺分泌的,D錯(cuò)誤.
故選:A
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)流程中,錯(cuò)誤的是( )
A.鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B.胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素
C.石灰水浸泡→漂洗→壓榨→萃取→濃縮→過濾→橘皮油
D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物一個(gè)體細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)胞分裂的間隙期包含了__________期。圖甲中C、圖丙中N的數(shù)值分別是__________________。
(2)圖乙為細(xì)胞有絲分裂的某時(shí)期圖像,該時(shí)期的主要變化是_______________________。
(3)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的______________段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的_______________段。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是()
A. 細(xì)菌經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)需線粒體提供ATP
B. 細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器膜之間都可通過囊泡來進(jìn)行轉(zhuǎn)化
C. 連接高等植物細(xì)胞間的胞間連絲也有信息交流的作用
D. 細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫但細(xì)胞代謝不受其控制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖。請(qǐng)回答問題:
(1)甲圖中E表示的結(jié)構(gòu)是_______,圖乙的結(jié)構(gòu)名稱是 _____, 其分布于圖甲中的_______部位(填字母),結(jié)構(gòu)①_______中含有遞質(zhì)(如乙酰膽堿)。神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式____穿過____層膜。體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)____。
(2)當(dāng)手指無意觸到針尖時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以_______形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是_____(用字母和“→”表示)。
(3)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到_______的控制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( )
A. 性別比例通過影響出生率和死亡率來影響種群的數(shù)量
B. 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是沿著食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞的
D. 物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間,因此食物鏈和食物網(wǎng)只是能量流動(dòng)的渠道
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中標(biāo)號(hào)2參與_____的形成。與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有_____(用圖中標(biāo)號(hào)回答)
(2)關(guān)于圖中細(xì)胞描述正確的_____(多選)
A.1號(hào)結(jié)構(gòu)的DNA含量倍增
B.3號(hào)結(jié)構(gòu)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
C.4號(hào)結(jié)構(gòu)分解葡萄糖
D.7號(hào)結(jié)構(gòu)發(fā)生卡爾文循環(huán)
E.10號(hào)結(jié)構(gòu)將參與細(xì)胞板的形成
(3)實(shí)驗(yàn)室有濃度為10%的5種溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質(zhì)溶液和⑤氯化鉀溶液,其中能引起該細(xì)胞質(zhì)壁分離的有_____(用圖中標(biāo)號(hào)回答)
(4)該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位_____(用圖中標(biāo)號(hào)回答)
(5)若該圖表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有_____(用圖中標(biāo)號(hào)回答)。而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是_____,該細(xì)胞中特別豐富的細(xì)胞器有_____(用圖中標(biāo)號(hào)回答)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在培養(yǎng)皿中混合,加促融劑促進(jìn)細(xì)胞融合,獲得雜種細(xì)胞,并生產(chǎn)單克隆抗體。請(qǐng)回答:
(1)生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),一般不直接利用效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,主要原因是_____________________ 。
(2)①過程中,常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是_____________________。
(3)②過程為_______________培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì),其中通入CO2的目的是____________。
(4)④表示雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_______內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____________________。
(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞,需在③過程向培養(yǎng)液中加入________________,理由是雜交瘤細(xì)胞可利用______________________途徑合成DNA,從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。
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