【題目】圖甲是動(dòng)作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述不正確的是

A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na濃度的溶液中,圖甲的c點(diǎn)將升高

B.圖甲c點(diǎn)、圖乙③點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜外側(cè)Na濃度高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)

C.圖甲b點(diǎn)、圖乙②點(diǎn)時(shí),神經(jīng)元細(xì)胞膜處Na內(nèi)流消耗能量

D.恢復(fù)靜息電位過程中,K外流不需要消耗能量,需要膜蛋白

【答案】C

【解析】

靜息電位與動(dòng)作電位:

1、靜息電位靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),產(chǎn)生原因:K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)。

2、動(dòng)作電位受到刺激后,細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,產(chǎn)生原因:Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。

3、興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在,形成了局部電流.將興奮向前傳導(dǎo),后方又恢復(fù)為靜息電位。

A、c點(diǎn)表示產(chǎn)生的動(dòng)作電位最大值,所以若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,則Na+內(nèi)流量增多,甲圖的c點(diǎn)將提高,A正確;

B、圖甲c點(diǎn)、圖乙③點(diǎn)均表示產(chǎn)生的動(dòng)作電位最大值,此時(shí)細(xì)胞膜外側(cè)Na+濃度高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),B正確;

C、圖甲b點(diǎn)、圖乙②點(diǎn)均表示0電位,此時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜處Na+沒有內(nèi)流,之后Na+內(nèi)流,C錯(cuò)誤;

D、恢復(fù)靜息電位過程中,K+外流是由高濃度向低濃度,不需要消耗能量,需要載體膜蛋白,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成與生物的遺傳物質(zhì)相關(guān)的概念:

1)填寫有關(guān)內(nèi)容:

_________________________

2)編碼氨基酸的④有____種,由A、T、C參與構(gòu)成的核苷酸有__種!   

3)真核細(xì)胞中②發(fā)生的場所主要為____

③發(fā)生的場所為 ____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí),如圖甲中1、2部位的生長素濃度依次處于乙圖中的(  )

A.A點(diǎn)、B點(diǎn)B.A點(diǎn)、C點(diǎn)C.C點(diǎn)、D點(diǎn)D.B點(diǎn)、D點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí),在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

D.圖中a表示血糖消耗速率,b表示血糖補(bǔ)充速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖,下列說法正確的是

A. 信息分子A只能由突觸前膜釋放,長時(shí)間與突觸后膜上的受體結(jié)合

B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦分泌的B將增加,信息分子A的作用范圍較信息分子B 的作用范圍大

C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺

D. 信息分子EB淋巴細(xì)胞結(jié)合立即分離,但可以長時(shí)間存在并反復(fù)使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚(C6H5OH)是廣泛存在于化工行業(yè)廢水中的一種污染物.為了分離和純化高效分解苯酚的細(xì)菌.科研人員進(jìn)行了如圖所示的相關(guān)試驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)中的LB培養(yǎng)基能使菌種成倍增加)

1)在微生物分離純化實(shí)驗(yàn)中,除了圖中所示的器皿外,還必需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器有______.(寫出2種微生物培養(yǎng)專用的)

2)理論上,步驟中的LB培養(yǎng)基含有的營養(yǎng)物質(zhì)除了碳源外,還有______等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)圖形所示的說法不正確的是(

A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15NDNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+T/G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性

B. 甲圖②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致基因突變,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸

C. 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核

D. 丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)穩(wěn)定的種群中,某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則

A.該種群繁殖一代后雜合子Aa的基因型頻率是0.32

B.顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率

C.若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化,說明一定會(huì)形成新物種

D.若該種群中A基因頻率為0.4,A所控制性狀的個(gè)體在種群中占到40%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由 DNA 向蛋白質(zhì)傳遞的過程,下列相關(guān)敘述正確的是

A.在造血干細(xì)胞中可以發(fā)生 a、bc 過程

B.在真核細(xì)胞有絲分裂間期,只發(fā)生 b、c 過程,不發(fā)生 d、e 過程

C.能特異識(shí)別 mRNA 上反密碼子的分子是 tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸

D.藍(lán)藻細(xì)胞中 b、cd 過程同時(shí)進(jìn)行

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