【題目】在如圖所示的裝置中,AB、C中均為一定濃度的蔗糖溶液,溶液之間均用半透膜隔開,一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差,如圖所示,h1>h2,在達(dá)到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為( )

A. ABC B. A>B>C C. A>C>B D. 無法確定

【答案】C

【解析】在達(dá)到滲透平衡后,在單位時(shí)間內(nèi),水分子通過半透膜從AB及從BA擴(kuò)散的速率相等,由于影響水分子擴(kuò)散速率的因素有兩個(gè),即溶液的濃度和水柱h1形成的靜水壓,故A中溶液濃度大于B中溶液濃度。同理可知,C中溶液濃度大于B中溶液濃度,但由于水柱h2形成的靜水壓比水柱h1形成的靜水壓小,故可推知A中溶液濃度大于C中溶液濃度。因此,在達(dá)到平衡后,AB、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為A>C>B,C項(xiàng)正確,A、BD項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種(  )
A.凝固的狀態(tài)
B.絕對(duì)不變的狀態(tài)
C.相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
D.隨外界環(huán)境改變而改變的狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長情況是(

A. 甲直立生長、乙不生長也不彎曲、丙向右彎曲生長

B. 甲直立生長、乙向右彎曲生長、丙向右彎曲生長

C. 甲向左彎曲生長、乙向右彎曲生長、丙直立生長

D. 甲向左彎曲生長、乙不生長也不彎曲、丙直立生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲中4號(hào)為A病患者,對(duì)1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于A病的基因檢測(cè),將各自含有A病基因或正;虻南嚓P(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)用電泳法分離,結(jié)果如圖乙。下列有關(guān)分析判斷正確的是(  )

A. 長度為9.7單位的DNA片段含有A病基因

B. 乙圖中的個(gè)體d是系譜圖中的4號(hào)

C. 3號(hào)與某A病基因攜帶者結(jié)婚,生一個(gè)A病孩子的概率為1/6

D. 系譜圖中3號(hào)個(gè)體的基因型與1、2號(hào)的基因型相同的概率為1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過程,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 結(jié)構(gòu)a是核糖體,物質(zhì)b是mRNA,過程①是翻譯過程

B. 過程②在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),這一過程與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)

C. 如果細(xì)胞中r蛋白含量較多,r蛋白就與b結(jié)合,阻礙b與a結(jié)合

D. c是基因,是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶參與催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中虛線內(nèi)總稱為_______,其中B代表_______。一般情況下,A與B成分上的主要區(qū)別是_______________。

(2)圖中D、E系統(tǒng)的名稱分別是:_____。

(3)靜脈輸入的葡萄糖,經(jīng)_____系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈。血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用,細(xì)胞外液滲透壓________(升高、降低),尿量________(增加、減少),從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來的水平。葡萄糖徹底氧化分解的產(chǎn)物不能及時(shí)排出體外會(huì)使細(xì)胞外液的pH有所________(升高、降低),但不會(huì)劇烈變化,是因?yàn)?/span>________的作用。

(4)外界環(huán)境中的氧氣至少需要經(jīng)過________ 層膜才能被肝部的組織細(xì)胞利用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中控制毛色的a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

Ac基因堿基對(duì)缺失,屬于染色體變異

B在減數(shù)分裂四分體時(shí)期的交叉互換,可發(fā)生在ab之間

CI、II中發(fā)生的堿基對(duì)的替換,屬于基因突變

D基因與性狀之間并不都是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖是垂體細(xì)胞攝取原料合成生長激素的基本過程;乙圖為細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系.下列通過對(duì)圖中的觀察作出的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.若含18O的氨基酸在垂體細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的﹣COOH
B.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.與乙圖中③不直接相通,但膜的成分最為相似的是高爾基體
D.把含3H標(biāo)記的氨基酸注射到乙圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為④⑥②③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成肽鍵的中的CO的比例是

A. 12 B. 11 C. 21 D. 13

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