【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是( 。

A. 雌配子數(shù):雄配子數(shù)=1:1

B. 含X的配子數(shù):含Y的配子數(shù)=1:1

C. 含X的卵細(xì)胞數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1

D. 含X 的精子數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1

【答案】D

【解析】雄配子數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子,A錯(cuò)誤含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子含Y的配子為雄配子,所以含X的配子多于含Y的配子,B錯(cuò)誤;在XY型性別決定中,雌雄個(gè)體產(chǎn)生的配子是不一樣多的,一般雄配子要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子所以含X的卵細(xì)胞要遠(yuǎn)少于含Y的精子,C錯(cuò)誤;雄性個(gè)體產(chǎn)生的含有X的精子:含Y的精子=1:1,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在適宜溫度和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系.下列說法正確的是

Z

A. 在CO2濃度低于b的環(huán)境中植物乙比植物甲生長得更好

B. CO2濃度大于a時(shí),甲才能進(jìn)行光合作用

C. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度.a(chǎn)點(diǎn)將右移

D. CO2濃度為b時(shí),甲、乙植物的實(shí)際光合作用強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下、pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是(

A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
B.pH=c時(shí),e點(diǎn)上移
C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移
D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行的各種處理(圖中錫箔套、錫箔帽不透光,云母片不透水),其中能產(chǎn)生向光性彎曲生長的是(
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查遺傳病時(shí),發(fā)現(xiàn)小琳患有某種單基因遺傳病,并及時(shí)對(duì)小琳的家系進(jìn)行了調(diào)查,構(gòu)建的遺傳系譜圖如右,下列相關(guān)分析不正確的是( )

A. 只能肯定該病的遺傳方式是顯性遺傳

B. 小琳與母親基因型相同的概率是2/3

C. 小琳的舅舅和舅母再生一個(gè)孩子患病的概率為1/2

D. 圖中男性患者的基因型總是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅
雜交得到以下子代類型和比例:

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

0

0

雄蠅

請(qǐng)回答:
(1)控制灰身與黑身的基因位于上;控制直毛與分叉毛的基因位于上.
(2)親代果蠅的基因型為、
(3)子代雄果蠅中,灰身分叉毛的基因型為、;黑身直毛的基因型為
(4)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子與雜合子的比例為
(5)這對(duì)果蠅再生黑身分叉毛雄果蠅的比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞功能的敘述,正確的是

A. 吞噬細(xì)胞能特異性地識(shí)別抗原

B. B細(xì)胞受抗原刺激后能產(chǎn)生淋巴因子

C. 效應(yīng)T細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解死亡

D. 受相同抗原刺激后,記憶B細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)D的基本元素組成是;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是
(2)物質(zhì)C的不同取決于的不同.
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指 . 細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的哪兩種物質(zhì)構(gòu)成(填字母代號(hào)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,下圖所示為一對(duì)表現(xiàn)正常的夫妻各自一個(gè)原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)的模式圖,已知8和9為成熟的生殖細(xì)胞,它們結(jié)合后正常發(fā)育成的孩子是白化色盲患者.下列有關(guān)分析正確的是(假設(shè)無基因突變和交叉互換發(fā)生)(
A.7的基因組成為aY或AXb
B.該白化色盲孩子的相關(guān)基因組成為aaXbY
C.這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子表現(xiàn)正常的幾率小于
D.1、2、3、4細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)均不等分裂的有3和4

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