【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是（ ）

A. 體溫調(diào)節(jié)是有一定限度的,極端溫度下,人體機(jī)能會(huì)受損

B. 寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)既增加了產(chǎn)熱量,又減少了散熱量

C. 高溫和寒冷條件下,體溫調(diào)節(jié)方式都有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

D. 經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),人體在寒冷環(huán)境中比在炎熱環(huán)境中產(chǎn)熱多,散熱少

【答案】D

【解析】

炎熱環(huán)境中機(jī)體通過(guò)增加散熱、減少產(chǎn)熱維持體溫穩(wěn)定；寒冷環(huán)境中，機(jī)體通過(guò)增加產(chǎn)熱、減少散熱維持體溫穩(wěn)定。

體溫調(diào)節(jié)有一定限度，超過(guò)限度，穩(wěn)態(tài)會(huì)被破壞，A正確；寒冷環(huán)境下通過(guò)增加產(chǎn)熱、減少散熱維持體溫穩(wěn)定，B正確；體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，C正確；寒冷環(huán)境中，產(chǎn)熱量和散熱量均大于炎熱環(huán)境中，D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中，核DNA含量的變化，下列分析正確的是

A. a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

B. CD與OP的染色體數(shù)相同

C. JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)與分開(kāi)

D. OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)政府的“四不原則”是針對(duì)(　　)

A. 生殖性克隆人 B. 設(shè)計(jì)試管嬰兒

C. 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 D. 治療性克隆

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體皮膚創(chuàng)傷，細(xì)菌侵入人體后引起的免疫過(guò)程如下圖所示

（1）圖中所示為特異性免疫過(guò)程的__________免疫。

（2）細(xì)菌作為抗原進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后，可被①________細(xì)胞識(shí)別、吞噬、處理，與該細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)結(jié)合形成抗原－MHC復(fù)合體，并移動(dòng)到細(xì)胞表面呈遞給輔助T細(xì)胞。

（3）B細(xì)胞與抗原結(jié)合后被致敏，在一些淋巴因子（如圖中IL－2）的協(xié)助下，分裂、分化成[ ]________細(xì)胞和[ ]________細(xì)胞。前者分泌大量的[ ]________進(jìn)入到血漿中，與抗原特異性結(jié)合發(fā)生免疫應(yīng)答。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物工程的敘述，正確的是

A. 在花藥離體培養(yǎng)形成愈傷組織的的過(guò)程中，有可能發(fā)生基因的突變和基因重組

B. 目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法是顯微注射法

C. 植物的單倍體育種和雜交育種都必須利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

D. 蛋白質(zhì)工程也需要構(gòu)建含控制預(yù)期蛋白質(zhì)合成的基因表達(dá)載體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】漿細(xì)胞可分為兩種,急性漿細(xì)胞在感染病原體數(shù)天后生成,通過(guò)分泌松散型抗體清除病原體; 記憶漿細(xì)胞在其后生成,通過(guò)分泌緊密型抗體進(jìn)一步中和感染的病原體,則（ ）

A. 松散型抗體與緊密型抗體可識(shí)別相同抗原

B. 急性漿細(xì)胞是由T細(xì)胞增殖分化而來(lái)

C. 記憶漿細(xì)胞其實(shí)就是B細(xì)胞接受抗原刺激后所產(chǎn)生的記憶細(xì)胞

D. 急性漿細(xì)胞和記憶漿細(xì)胞能特異性識(shí)別同一種抗原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除，從第三周開(kāi)始，每周注射激素a，結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖，下列表述正確的是

A. a曲線代表促甲狀腺激素，由垂體分泌

B. b曲線代表促甲狀腺激素，由甲狀腺分泌

C. a曲線代表甲狀腺激素，由甲狀腺分泌

D. b曲線代表甲狀腺激素，由垂體分泌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體皮膚創(chuàng)傷，細(xì)菌侵入人體后引起的免疫過(guò)程如下圖所示

（1）圖中所示為特異性免疫過(guò)程的__________免疫。

（2）細(xì)菌作為抗原進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后，可被①________細(xì)胞識(shí)別、吞噬、處理，與該細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)結(jié)合形成抗原－MHC復(fù)合體，并移動(dòng)到細(xì)胞表面呈遞給輔助T細(xì)胞。

（3）B細(xì)胞與抗原結(jié)合后被致敏，在一些淋巴因子（如圖中IL－2）的協(xié)助下，分裂、分化成[ ]________細(xì)胞和[ ]________細(xì)胞。前者分泌大量的[ ]________進(jìn)入到血漿中，與抗原特異性結(jié)合發(fā)生免疫應(yīng)答。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切除了尖端的胚芽鞘在單側(cè)光照射下將會(huì)

A. 彎向光源生長(zhǎng) B. 不生長(zhǎng) C. 直立生長(zhǎng) D. 背向光源生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案