【題目】神經(jīng)元的離子通道是跨越磷脂雙分子層的蛋白質(zhì),對特定刺激發(fā)生反應(yīng)時才瞬時開放,促使特定離子順濃度梯度運輸(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 離子通道與神經(jīng)信息的傳遞密切相關(guān)

B. 離子通道的親水面有利于水溶性物質(zhì)通過

C. 離子通道跨膜運輸速率與細(xì)胞呼吸強度呈正相關(guān)

D. 蛋白質(zhì)變性劑會降低離子通道轉(zhuǎn)運離子的速率

【答案】C

【解析】

神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低。靜息時,由于膜主要對K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi),這是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因。受到刺激時,細(xì)胞膜對Na+的通透性増加,Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),與相鄰部位產(chǎn)生電位差。

根據(jù)分析可知,離子通道與神經(jīng)元上靜息電位和動作電位的產(chǎn)生有關(guān),因此離子通道與神經(jīng)元上信息的傳遞密切相關(guān),A正確;根據(jù)相似相溶的原理,離子通道的親水面有利于水溶性物質(zhì)通過,B正確;通過離子通道的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散,因此不消耗能量,運輸速率與細(xì)胞呼吸強度無直接關(guān)系,C錯誤;離子通道的化學(xué)本質(zhì)屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)變性劑會導(dǎo)致離子通道蛋白變形而影響其功能,因此降低離子通道轉(zhuǎn)運離子的速率,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲、乙、丙三個與 DNA 分子相關(guān)的圖形的說法正確的是(

A.圖甲所示 DNA 在含 15N 的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,含 14N 的子代 DNA 1/8

B.圖甲和圖乙所示物質(zhì)均出現(xiàn)在圖丙中

C.圖丙中所示的堿基發(fā)生替換后不一定影響相關(guān)密碼子的改變

D.人體細(xì)胞能進(jìn)行圖乙過程的部位有細(xì)胞核和線粒體,且能進(jìn)行圖丙所示過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的ABO血型受基因IA、IBi控制,ABO血型又有非分泌型和分泌型(唾液中有相關(guān)物質(zhì))之分,這一性狀受基因Ee控制。下圖為某家庭的血型遺傳系譜圖,其中5不攜帶非分泌型基因,1、3、6O型,5、7A型,4B型。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.分泌型血型的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳

B.ABO血型基因與分泌型基因遵循自由組合定律

C.4與Ⅱ5再生一個AB型男孩的概率為1/4

D.若Ⅲ7與分泌型男性婚配后代為分泌型的概率為7/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組先后開展了下列實驗,請回答問題:
1)為探究植物的向光性,對胚芽鞘分別進(jìn)行了甲、乙、丙的3種實驗處理。

胚芽鞘會發(fā)生彎曲生長的是__________,造成這一現(xiàn)象的原因是___________________。

2)為探究不同濃度的生長素類似物溶液對某種植物莖段側(cè)芽生長的影響,進(jìn)行了有關(guān)實驗,結(jié)果見下表。

處理時間/d

側(cè)芽生長量/cm

實驗組別

12

24

36

48

蒸餾水

10

18

23

25

濃度Ⅰ

15

23

32

44

濃度Ⅱ

20

35

50

56

濃度Ⅲ

08

10

14

18

濃度Ⅲ的生長素類似物溶液對側(cè)芽生長所起的作用是__________(填促進(jìn)或抑制)。該實驗的各種處理中,促進(jìn)側(cè)芽生長效果最佳的方法是_______________________________________。

分析表中數(shù)據(jù)可知,濃度Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之間大小關(guān)系可能成立的有__________(填字母)。

a.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ b.Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ

c.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ d.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

將濃度Ⅰ生長素類似物溶液稀釋后,重復(fù)上述實驗。與稀釋前濃度Ⅰ的實驗結(jié)果相比,稀釋后實驗中側(cè)芽生長量的變化及原因可能有__________(填字母)。

a.增加,因為促進(jìn)作用增強 b.減少,因為促進(jìn)作用減弱

c.減少,因為抑制作用增強 d.不變,因為促進(jìn)作用相同

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【題目】某池塘生態(tài)系統(tǒng)如圖所示,回答下列問題:

1)寫出圖中一條包含四個營養(yǎng)級的食物鏈___________________________。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________________________

2)池塘內(nèi)生物層次性主要是由_________________決定的(寫出兩個即可)。在池塘的底泥層主要發(fā)生__________________________________

3)可用___________________方法調(diào)查池塘中魚的種群密度!睹献。梁惠王上》曰:“數(shù)罟(細(xì)網(wǎng))不入侉池,魚鱉不可勝食也”,從種群特征的角度解釋此觀點________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某果園生態(tài)系統(tǒng),蘋果樹下進(jìn)行了間種草菇的試驗,利用高濕度、低風(fēng)速等環(huán)境條件,獲得了良好的經(jīng)濟效益。

1)區(qū)別該群落與其它普通果園群落的重要特征是_________。

2)蘋果樹的落葉可為草菇提供營養(yǎng),栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。

3)草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_________。長期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的_________能力將會增強,這也是人類為保護(hù)生物多樣性進(jìn)行的有益嘗試。

4)初夏池塘蛙聲一片,這屬于____________信息,它有利于_______________。

5)蘋果小卷葉蛾幼蟲是危害蘋果的害蟲,姬蜂是該蟲的天敵。為研究蘋果抵抗蟲害的機制,某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了蘋果的揮發(fā)物A和受蟲害后的蘋果揮發(fā)物B,進(jìn)行相關(guān)實驗。實驗中每組使用兩種物質(zhì),每組實驗隨機選取50只姬蜂,觀察其對這兩種物質(zhì)的選擇情況,結(jié)果如下表。

實驗中的對照物質(zhì)是________________。分析實驗結(jié)果得出的結(jié)論是________________。

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【題目】三裂葉蟛蜞菊、飛機草和薇甘菊是華南地區(qū)常見的入侵植物。為給酸雨地區(qū)防治入侵植物提供依據(jù),科研人員配制了pH為5.6(對照)、4.5(中度酸雨)和2.5(重度酸雨)3個模擬酸雨,并比較模擬酸雨對3種植物凈光合速率(Pn)的影響.結(jié)果如下圖。請回答下列問題:

(1)本實驗的自變量有__________________________________

(2)測定Pn時,每個處理都選取4個植株,每個植株選取4片葉,目的是________________

(3)酸雨能破壞植物葉綠素,導(dǎo)致光反應(yīng)階段產(chǎn)生的___________減少,最終導(dǎo)致(CH2O)生成減少。

(4)根據(jù)本研究,在酸雨日趨嚴(yán)重的華南地區(qū),應(yīng)特別注意防治的入侵植物是____________,作出判斷的依據(jù)是____________________。

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【題目】圖1表示某河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁為以這3種魚為食1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),圖2表示部分能量流動關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。下列有關(guān)該河流生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是

A. 圖1所示食物網(wǎng)中,丁與丙之間的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系

B. 圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏的一條能量流動途徑是水草→甲→丁

C. 圖2所示的能量流動關(guān)系中,乙的部分同化量以糞便的形式流向了分解者

D. 據(jù)圖2可知,圖1食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率小于7.6%

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【題目】為避免青蒿被過度采集,研究者采用生物工程的方法生產(chǎn)青蒿素。但直接從愈傷組織和細(xì)胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想,因而采取如圖中①~④所示實驗流程合成青蒿素.其中發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒,可促進(jìn)青蒿愈傷組織生根。據(jù)上述實驗分析,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.未分化的青蒿組織中青蒿素含量高

B.該實驗是從青蒿根中提取青蒿素

C.Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程

D.利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素

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