【題目】圖甲為研究神經(jīng)細胞膜電位變化的實驗裝置,兩個神經(jīng)元以突觸聯(lián)系,并連有電表Ⅰ(電極分別在Q點細胞內(nèi)外)、Ⅱ(電極分別在RS的細胞外側(cè)),給予P點適宜刺激后,電表Ⅰ測得電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是

A.①→②電位變化對應(yīng)于PQ興奮傳導(dǎo)過程

B.刺激P點,電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn)

C.刺激S點,電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同

D.刺激S點,電表Ⅱ?qū)l(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

【答案】D

【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

A、①→②電位變化表示產(chǎn)生動作電位,是指膜內(nèi)外點的變化,對應(yīng)于Q點的興奮,A錯誤;

B、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,只能由突觸前膜到突觸后膜,所以刺激P點,興奮只能傳到R點,所以電表Ⅱ的指針只能發(fā)生1次偏轉(zhuǎn),B錯誤。

CD、刺激S點,電表Ⅱ?qū)l(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn),會有兩個方向不同的峰值,與圖乙不同,C錯誤,D正確;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用是自然界最重要的化學(xué)反應(yīng),其過程如圖22所示。字母A-H表示相應(yīng) 物質(zhì),①、②表示生理過程,羅馬數(shù)字I-III表示結(jié)構(gòu)部位。

1)圖中物質(zhì)B___________,E___________,過程②為___________,II___________(單/雙)層膜結(jié)構(gòu)。

2A物質(zhì)由I進入III的運輸方式是_____________________。

當(dāng)某植物葉長得茂密時,陽光通過其葉間的空隙,在較低矮植物的葉片上投下“光斑”,“光斑”會隨時間的推移而移動。興趣小組為探究在這種條件下低矮植物葉光合 作用的變化,測定了在“光斑”照射前后,其葉片吸收CO2和釋放的情況,如圖所示。

3)據(jù)圖,以下各項分析中正確的是___________。

A.光斑移開時,光合作用仍在進行

B.圖中ab、c三點濃度持續(xù)升高

C.ab段變化的原因僅受暗反應(yīng)中酶數(shù)量的制約

D.c點時葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所只是葉綠體和線粒體

4)當(dāng)光斑移開時,O2的釋放速率立刻下降而C02吸收速率卻延續(xù)了一段時間才逐漸下降,其原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖編號是光學(xué)顯微鏡下拍攝的二倍體百合(2n= 24)的減數(shù)分裂不同時期的圖像。下列說法正確的是

A.觀察前取百合的根尖解離、漂洗、龍膽紫染色后制成臨時裝片

B.細胞中非同源染色體的自由組合方式有212

C.細胞中有12個四分體,可能發(fā)生非姐妹染色單體的交叉互換

D.觀察到的細胞圖像按減數(shù)分裂的時序排序為①—②—③—⑤—④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是( 。

A.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起C液減少

B.2結(jié)構(gòu)的細胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴

C.A液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過6層生物膜結(jié)構(gòu)

D.若此人的腎小球發(fā)生病變(產(chǎn)生蛋白尿),可能會導(dǎo)致C液增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性T細胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能、防止免疫反應(yīng)過度損傷自身,調(diào)節(jié)性T細胞數(shù)量由Mcl-l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如下圖所示)。下列疾病或應(yīng)用中可能與Mcl-I蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A. 提高器官移植成活率 B. 先天性胸腺發(fā)育不全

C. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D. 艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生

B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程的實現(xiàn)

C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程的實現(xiàn)

D.胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程的實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答:

1)圖中V的名稱為:_________________。

2)圖中甲種液體的名稱為:甲____________,細胞外液滲透壓90%以上來源于__________________。

3)正常人乙液的pH通常維持在7.35~7.45,其之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含___________等離子有關(guān)。目前普遍認為,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物在其他條件均適宜時的總光合速率、呼吸速率與溫度的關(guān)系。據(jù)此分析下列敘述錯誤的是

A.該植物正常生長所需的溫度范圍約為040

B.總光合速率和凈光合速率的最適溫度不相同

C.光合作用相關(guān)的酶對溫度的敏感性較細胞呼吸的酶更大

D.a點相比,b點時葉綠體內(nèi)的三磷酸甘油酸合成速率明顯增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖,I-Ⅶ表示不同種類的細胞,Th細胞(輔助性T細胞)是T細胞的一種,a-g代表不同的物質(zhì)。下列敘述正確的是

A.再次接觸抗原時,Ⅲ、Ⅵ細胞即能迅速增殖分化

B.T細胞只在細胞免疫中起作用

C.圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V、VI、Ⅶ均能特異性識別抗原

D.病毒侵染人體后,機體的體液免疫和細胞免疫均會發(fā)揮作用

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