【題目】某生物興趣小組對某一地區(qū)綠地、小樹林、農田3種不同類型土地的地下土壤動物群落進行了調查，結果見下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知 （ ）

注：第一層為距地表0～5cm：第二層為距地表5～10cm；第三層為距地表10～15cm

A．可用標志重捕法調查各樣地土壤中動物類群數(shù)

B．各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異

C．人類活動對土壤動物的數(shù)量和分布沒有影響

D．各土層中土壤動物種群數(shù)量增長曲線均為S型

【答案】B

【解析】土壤中的小動物活動范圍小，常用取樣器取樣法進行調查，A錯誤。豐富度指的是物種數(shù)，由圖表格數(shù)據(jù)分析可知，各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異，B正確。由數(shù)據(jù)分析可知農用地各層的個體數(shù)量和自然土層的個體數(shù)量有較大差異，說明人類活動對土壤動物的數(shù)量和分布有影響，C錯誤。由表中數(shù)據(jù)無法判斷各土層中土壤動物種群數(shù)量增長曲線，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】人臉頰上有酒窩是顯性性狀，無酒窩是隱性性狀，控制這對相對性狀的等位基因位于常染色體上。一對無酒窩的夫婦生出有酒窩小孩的概率是

A．0 B．1／4 C．1／2 D．3／4

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【題目】酵母菌無氧呼吸產生A摩爾的CO2，人在正常情況下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2( )

A．2/5 A摩爾 B．1/12 A摩爾 C．6A摩爾 D．3A摩爾

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【題目】格里菲思提出的“轉化因子”,后來被艾弗里證明了它的化學成分,它是：

A. DNA B. 蛋白質 C. 多糖 D. 脂質

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【題目】下列物質通過水解，其產物不都是葡萄糖的是（ ）

A. 糖原 B. 蔗糖 C. 麥芽糖 D. 纖維素

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【題目】下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程，圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，“→”表示物質轉移的路徑和方向，請仔細觀察和分析圖解，并回答下列問題：

（1）合成物質Ⅱ的原料是_________，Ⅲ代表的結構是，_________Ⅵ代表的物質是_______酶。

（2）據(jù)圖可知，Ⅲ在Ⅱ上的移動方向是______(填“向左”或“向右”），編碼葉綠體中LUS的基因位于______(填細胞結構名稱）中。

（3）以Ⅱ為模板合成物質Ⅳ過程需要___________運輸氨基酸。

（4）為了防止轉基因作物的目的基因通過花粉轉移到島然界中的其他植物中，科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中，其原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某個二倍體(AABb)動物的幾個細胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷不正確的是

A. 甲細胞表明該動物發(fā)生了基因突變

B. 乙細胞表明該動物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變

C. 丙細胞表明該動物在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生交叉互換

D. 甲、乙、丙所產生的變異均遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知三對基因在染色體上的位置情況如圖所示，且三對基因分別單獨控制三對相對性狀，則下列說法正確的是（ ）

A. 三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為3∶3∶1∶1

C. 如果基因型為AaBb的個體在產生配子時沒有發(fā)生交叉互換，則它只產生4種配子

D. 基因型為AaBb的個體自交后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年“二孩政策”、“巴黎氣候變化大會”所倡導的“低碳生活、減少環(huán)境污染”獲得人們普遍認同。請回答下列問題：

（1）人口的數(shù)量常常隨著環(huán)境資源、社會發(fā)展等因素的改變而發(fā)生波動。最新預測我國60歲以上的人口在總人口中的比重如下表：

2020年

2030年

2040年

2050年

16．6%

23．3%

26．5%

28．7%

表中數(shù)據(jù)說明我國人口呈現(xiàn) 的特點，到2050年，我國人口的年齡組成屬于 ，這將嚴重影響勞動力來源，導致經濟衰退和加重養(yǎng)老負擔，因此我國適時放開“二孩”政策。

（2）2015年全球多數(shù)國家氣溫監(jiān)測顯示：年平均氣溫較往年持續(xù)升高。下圖是與溫室氣體有關的循環(huán)示意圖。

①圖中B代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ；a代表的主要生理過程是 。

②在物質循環(huán)的過程中，同時伴隨著 。若生產者有2500kg，位于第三營養(yǎng)級的生物最多可增重 。

③溫室效應是由于以 為主的溫室氣體增多，打破了生物圈中 的平衡；為了減少溫室氣體的含量，有效措施之一是加大圖中 的途徑（用箭頭和圖中字母表示），也可開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，減少人類對燃燒煤炭、石油等化石燃料的依賴。

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