【題目】下列不屬于胚胎工程的是

A．體外受精 B．胚胎分割和移植

C．胚胎干細(xì)胞培養(yǎng) D．單克隆抗體的制備

【答案】D

【解析】胚胎工程包括體外受精、胚胎的早期培養(yǎng)、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、A、B、C屬于胚胎工程；單克隆抗體的制備是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用，D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化，通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期，根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是

A. 乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 細(xì)胞分裂間期持續(xù)時(shí)間比分裂期長(zhǎng)

C. 丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D. 將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有高稈抗銹�。―DTT）和矮稈易感銹�。╠dtt）的小麥，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．育種專家利用它們培育出了矮稈抗銹病新品種（如圖）．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.該育種方法是雜交育種
B.該方法依據(jù)的原理是染色體變異
C.從F2開(kāi)始篩選矮稈抗銹病植株
D.該方法可將多個(gè)優(yōu)良性狀集中在一起

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子，再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代，a、b、c為三種DNA分子：a只含15N，b同時(shí)含14N和15N，c只含14N，則下圖所示這三種DNA分子的比例正確的是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)適用于除去其細(xì)胞壁（ ）
A.鹽酸
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.纖維素酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種，一個(gè)純種小麥性狀是高稈（D），抗銹�。═）；另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈（d），易染銹�。╰）．兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．育種專家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種．

回答下列問(wèn)題：
（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是 ．
（2）圖中①和④基因組成分別為 和 ．
（3）過(guò)程采用的方法稱為； ．
（4）過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占 ．
（5）如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代的基因型比例為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)，各種化學(xué)反應(yīng)之所以能有條不紊地進(jìn)行，是因?yàn)椋?/span> ）
A.酶的催化效率具有高效性
B.酶的種類具有多樣性
C.酶的催化作用具有專一性
D.酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人的心肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量跟其他細(xì)胞是相同的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性，某家庭的雙親皆為褐眼．其甲、乙、丙三個(gè)孩子中，有一個(gè)是收養(yǎng)的（非親生孩子）．甲和丙為藍(lán)眼，乙為褐眼．由此得出的正確結(jié)論是（　�。�
A.孩子乙是親生的，孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
C.控制孩子乙眼睛顏色的遺傳因子是純合的
D.控制雙親眼睛顏色的遺傳因子是雜合的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案