【題目】下圖1中胰島A、B細胞可以分泌兩種不同的激素,這兩種激素維持圖2所示結(jié)構(gòu)中葡萄糖的相對穩(wěn)定,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖1中激素1為胰高血糖素

B. 圖2中的D可以表示內(nèi)環(huán)境

C. 激素1和2之間存在拮抗作用

D. 若圖2中的C為肝細胞,則激素2可以抑制血糖的攝取和利用

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析,圖1中的激素1是胰島A細胞分泌的胰高血糖素,具有升血糖的作用;激素2是胰島B細胞分泌的胰島素,具有降血糖的作用。圖2中,C表示細胞內(nèi)液、D表示細胞外液(內(nèi)環(huán)境)、E表示組織液、F表示血漿、G表示淋巴。

根據(jù)以上分析已知,圖1中的激素1表示胰高血糖素,激素2表示胰島素,A正確;圖2中的D表示細胞外液,又叫內(nèi)環(huán)境,B正確;胰高血糖素和胰島素分別具有升血糖和降血糖的作用,兩者之間表現(xiàn)為拮抗關(guān)系,C正確;若圖2中的C為肝細胞,則胰島素可以促進肝細胞對血糖的攝取和利用,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是中心法則及其發(fā)展的內(nèi)容,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 遺傳信息都儲存在DNA中,都要流向RNA和蛋白質(zhì)

B. 過程堿基互補配對方式不完全相同

C. 并非所有生物都能發(fā)生中心法則的所有過程

D. 葉綠體和線粒體中也可發(fā)生上述部分過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自花授粉的二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀,部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如下表。D、d與B、b兩對等位基因在染色體上的位置如下圖所示。請回答下列問題:

(1)該植物中的基因是一段____________DNA分子片段。

(2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上,在減數(shù)分裂形成配子時遵循____________定律。基因型為AaBbDd與aabbdd的兩個植株雜交,子代中紅花窄葉細莖植株占的比例為____________

(3)已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂,分別隨機結(jié)合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育,F(xiàn)將右上圖基因型為BbDd的植株在幼苗時期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型,通過觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進行判斷(注:不考慮基因突變和片段交換。)

①出現(xiàn)________________________種表現(xiàn)型的子代,則該植株沒有發(fā)生染色體易位;

②若________________________,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)資料回答問題:

資料1:人體器官移植最大的難題是免疫排斥。豬細胞表面有一些人體沒有的抗原,如α-1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶就是其中的一種,因此人體會對移植的豬器官產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)。

資料2:可利用基因打靶技術(shù)對豬細胞α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進行改造,去除α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥,主要過程如下:

第一步:從豬囊胚中分離出胚胎干細胞(野生ES)。需要改造的基因稱為“靶基因”。

第二步:在含有一段與靶基因同源的序列上,插入新霉素抗性基因(neo)完成打靶載體的構(gòu)建。

第三步:打靶載體導(dǎo)入胚胎干細胞,與含有同源序列的DNA分子重新組合,發(fā)生置換,形成突變ES細胞基因。

第四步:突變ES細胞篩選、增殖。

(1)資料2基因改造過程中,“靶基因”是________,打靶載體的構(gòu)建過程相當(dāng)于基因工程基本操作步驟中的__________。插入新霉素抗性基因后,“靶基因”不能表達的原因是_________,插入的新霉素抗性基因作為標(biāo)記基因起到___________作用。

(2)利用克隆技術(shù),使突變ES細胞增殖、分化,培育出不合成α—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的豬器官,該過程體現(xiàn)了胚胎干細胞在功能上具有__________。但得到的器官還不能直接移植入人體,原因是_______。

(3)基因打靶技術(shù)給人體移植器官短缺難題的解決帶來了可能。據(jù)圖可知,該項技木能精準(zhǔn)定位進行基因改造是由于_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為植物細胞內(nèi)發(fā)生的部分轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)分析錯誤的是( )

A. 伴隨有ATP形成的過程是b、c、d

B. 人體細胞中也可發(fā)生的過程有b、d

C. 發(fā)生在生物膜上的過程有ac、d

D. 在光照充足、條件適宜的情況下,a強于b,c強于d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 步驟①操作時,倒好平板后應(yīng)立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染

B. 步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液

C. 步驟③沿多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個菌落計數(shù)

D. 步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時間后所得到的都是X細菌的菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種動物的眼色由兩對獨立遺傳的等位基因(Aa B、b)控制,具體控制關(guān)系如圖。相關(guān)敘述正確的是(

A. A 基因和 B 基因均通過控制酶的合成從而直接控制性狀

B. B 基因上可與多個核糖體結(jié)合,以提高酶 B 的合成效率

C. 無色眼的基因型只有 1 種,猩紅色眼對應(yīng)的基因型有 4

D. 深紅色眼的個體之間進行交配,子代可產(chǎn)生 4 種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.下圖表示蘋果葉肉細胞在溫度恒定條件下,光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。請回答:

(1)光照強度為b時,真正光合速率___________(“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。

(2)光照強度為c時,蘋果單位時間內(nèi)O2消耗量相對值為_________。

(3)光照強度為d時,蘋果葉肉細胞產(chǎn)生CO2的場所是________________。如果一天中12小時的光照強度為d,其余時間光照強度為a,則蘋果能否生長______________________________,請說明原因_____________________________________________________________________。

Ⅱ.納米銀是將粒徑做到納米級的金屬銀單質(zhì)。納米銀,對大腸桿菌、淋球菌、沙眼衣原體等數(shù)十種致病微生物都有強烈的抑制和殺滅作用,而且不會產(chǎn)生耐藥性。為研究不同濃度的納米銀對小球藻葉綠素a量和細胞呼吸的影響,研究人員用不同濃度的納米銀溶液培養(yǎng)小球藻,實驗結(jié)果如下表所示。請回答:

納米銀濃度

(mg·L-1

葉綠素a量

(mg·g-1

細胞呼吸速率

(μmolO2·m-2·s-1

0

0.070

1

1

0.038

0.2

5

0.018

0.1

10

0.015

0.001

(1)葉綠素a在小球藻細胞中分布在__________________。在測定葉綠素a含量時,首先要對小球藻細胞內(nèi)的光合色素進行_________________,再進行定量測定。

(2)在測定納米銀對小球藻細胞呼吸的影響時,應(yīng)在__________________環(huán)境中進行實驗。在10mg·L-1納米銀濃度條件下,小球藻的細胞呼吸幾乎完全被抑制,其可能原因主要是納米銀_______________________________________________

(3)若將小球藻置于完全培養(yǎng)液中培養(yǎng),小球藻主動運輸吸收礦質(zhì)離子的過程屬于_______________________________(“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①~⑤列舉了五種育種方法,請回答相關(guān)問題:

(1)①屬于_____育種.水稻某一優(yōu)良性狀(A)對不良性狀(a)為顯性,如用第①種方法育種,雜合子Aa逐代自交3次,后代中純合子的比例是_____

(2)第④種育種方法的原理是_____,紅色種皮的花生種子第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,其原因是_____

(3)能體現(xiàn)細胞具全能性的是方法_____(選填①~⑤).與方法①相比方法②的優(yōu)點是_____

(4)通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬基因工程育種,此操作過程中抗蟲基因表達時的遺傳信息傳遞方向是____

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同步練習(xí)冊答案