【題目】有關(guān)糖類和脂質(zhì)的說法錯誤的是( )

A. 脂質(zhì)能參與生命活動的調(diào)節(jié)

B. 脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中,是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物

C. 構(gòu)成細(xì)胞的多糖,均為細(xì)胞的儲能物質(zhì)

D. 等質(zhì)量的糖類氧化分解比脂肪釋放能量少

【答案】C

【解析】脂質(zhì)中的性激素能參與生命活動的調(diào)節(jié),A正確;所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本支架為磷脂雙分子層,B正確;植物細(xì)胞的纖維素作為結(jié)構(gòu)多糖,不參與供能,C錯誤;.等質(zhì)量的糖類含氫原子較少,氧化分解時比脂肪釋放能量少,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示白細(xì)胞吞噬并消滅細(xì)菌的過程,請分析回答下列問題:

(1)白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌,與細(xì)胞膜具有_________的結(jié)構(gòu)特性有關(guān)。

(2)圖中“小泡”是一種細(xì)胞器,該細(xì)胞器的名稱是_________,其內(nèi)部含有水解酶,這些水解酶先在[ ]_________合成,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后運(yùn)輸?shù)絒 ]_______進(jìn)一步加工,最后由小泡運(yùn)到吞噬泡內(nèi),將細(xì)菌分解。上述過程需要的能量主要由[ ]_________提供。

(3)與植物葉肉細(xì)胞相比,白細(xì)胞中缺少的細(xì)胞器有__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實驗結(jié)果如圖.請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(
A.光照強(qiáng)度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同
B.光照強(qiáng)度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同
C.光照強(qiáng)度為a~b,曲線Ⅰ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高
D.光照強(qiáng)度為b~c,曲線Ⅱ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘇東坡在《格物粗談·果品》中提到紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三牧放入,得氣即發(fā),并無澀味”。從現(xiàn)代科學(xué)的觀點看,句中的“氣”指的是

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 乙烯 D. 水蒸氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甜菜塊根細(xì)胞的液泡中含有花青素,使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中,水無明顯的顏色變化,但用鹽酸處理這些塊根后,則能使溶液變紅。這是因為

A鹽酸破壞了細(xì)胞壁

B鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性

C鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

D花青素不溶于水而溶于鹽酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖及相關(guān)曲線,請回答下列問題:

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>___________,判斷理由是_________________。其運(yùn)輸方式可用右側(cè)的曲線___________(填①或②)表示。

(2)圖中物質(zhì)B指的是________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。

(3)圖中細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為生物膜的_________。

(4)右側(cè)圖中曲線②Q點時影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某生態(tài)系統(tǒng)上存在如圖所示的食物網(wǎng).請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于 , 貓頭鷹屬于
(2)該食物網(wǎng)含有的食物鏈中請你寫出能量損失最少的一條食物鏈
(3)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是 , 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 , 其能量流動的特點是
(4)該食物網(wǎng)再加上就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯誤的是

A反射活動由一定的刺激引起

B反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞

C反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某一高等動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化.下列有關(guān)敘述正確的是(
A.基因重組可發(fā)生在乙圖中
B.乙圖可對應(yīng)于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在精巢中
D.bc段和hj段對應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖

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