【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在30℃時光合強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度降低到25℃的條件下(原光照強度和CO2濃度等不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點的移動應(yīng)該是( )

A. a點上移,b點左移,m值上升

B. a點不移,b點左移,m值不變

C. a點上移,b點右移,m值下降

D. a點下降.b點不移,m值上升

【答案】A

【解析】25℃為光合作用的最適溫度,30℃為呼吸作用的最適溫度,所以將溫度從30℃調(diào)節(jié)到25℃后,光合作用增強,呼吸作用減弱。a點光照強度為零,只進行呼吸作用,溫度降低到最適溫度以下后,呼吸作用減弱,CO2釋放量減少,a點上移。b點為光補償點,此時光合作用與呼吸作用強度相等,改變溫度后,由于光合作用強度增強,呼吸作用減弱,所以提前達到光補償點,b點左移。m點時光合作用達到飽和,由于處于光合作用的最適溫度下,所以當(dāng)光合作用增強時,最大光合作用強度同樣增強,m值上升。所以,a點上移,b點左移,m值上升,故本題正確答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果把細胞攪碎,細胞將死亡,病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性。這說明

A細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分

B細胞和病毒被攪碎后都失活,可見兩者的特點是一致的

C單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)性很差

D細胞和病毒都有嚴整的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能使小鼠致死的肺炎雙球菌的類型是

①R型活細菌

②S型活細菌

加熱殺死后的S型細菌

④R型活細菌+加熱殺死的S型細菌

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列男性身體內(nèi)的細胞中,有可能不含Y染色體的是( )

A. 精原細胞 B. 肝細胞 C. 腦細胞 D. 精子

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【題目】小磊同學(xué)由于高三學(xué)習(xí)緊張未吃早餐,下列有關(guān)他上午第四節(jié)課時體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 胰高血糖素促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 B. 胰島素分泌增加

C. 胰島A細胞分泌胰高血糖素降低 D. 肌糖原合成量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于免疫細胞的敘述,錯誤的是

A. 吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞

B. 漿細胞通過胞吐作用分泌抗體

C. 淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞

D. 血液和淋巴中都含有T細胞B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列操作正確的是

A. 分離紅細胞時采用低速長時間離心

B. 紅細胞釋放出血紅蛋白只需要加入蒸餾水就可

C. 分離血紅蛋白溶液是低速短時間離心

D. 透析時要用20 mmol/L的磷酸緩沖液,透析12 h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時,洗滌紅細胞、釋放血紅蛋白和透析過程中,分別使用下列哪些試劑

蒸餾水

生理鹽水

20 mmol/L的磷酸緩沖液

清水

檸檬酸鈉

A. ①③⑤

B. ①②③

C. ④①③

D. ②①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅作為實驗材料所具備的優(yōu)點,不包括

A. 比較常見,具有危害性 B. 生長速度快,繁殖周期短

C. 具有易于區(qū)分的相對性狀 D. 子代數(shù)目多,有利于獲得客觀的實驗結(jié)果

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