【題目】二倍體玉米(2n=20)經(jīng)花藥離體培養(yǎng)所獲單倍體幼苗,再經(jīng)秋水仙素處理.如圖是該過程中不同時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖.下列敘述錯誤的是(

A.a﹣b過程中細(xì)胞不會發(fā)生基因重組
B.f﹣g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半
C.c﹣d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍
D.e點后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

【答案】B
【解析】解:A、a~b表示有絲分裂前期、中期和后期,而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A正確;
B、f~g為有絲分裂后期,不會發(fā)生同源染色體的分離,因為同源染色體的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B錯誤;
C、c~d段之前用秋水仙素處理過,而秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,所以c~d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍,C正確;
D、e點后的細(xì)胞為純合體,各染色體組的基因組成完全相同,D正確.
故選:B.
【考點精析】通過靈活運用有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化和染色體數(shù)目變異的種類,掌握在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中;個別染色體增加或減少,實例:21三體綜合征(多1條21號染色體);以染色體組的形式成倍增加或減少, 實例:三倍體無子西瓜即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是(
A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號
C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位
D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A. 只有DNA能夠攜帶遺傳信息

B. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 小麥體內(nèi)核苷酸和堿基的種類數(shù)分別是8、5

D. 煙草的遺傳物質(zhì)初步水解后可得到核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】麥穗有芒對無芒為顯性,鑒別一株有芒小麥?zhǔn)欠袷羌兒献,最簡便方法是(?/span>

A. 雜交 B. 自交 C. 測交 D. 觀察性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的含量變化,圖丙表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系,圖丁表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖;卮鹣铝袉栴}

(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 , 進(jìn)行實驗獲得圖乙結(jié)果時,(能/不能)利用圖甲②區(qū)細(xì)胞為材料,原因是。
(2)圖乙中b段產(chǎn)生的原因
(3)丙圖b至a的生理變化是。有絲分裂過程中不會出現(xiàn)丙圖中所示的情況。
(4)圖丁所示細(xì)胞中含有條染色體,條姐妹染色單體,個DNA分子。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用同種酶進(jìn)行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.該酶的最適催化溫度在20﹣40℃之間
B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖3實驗可預(yù)測酶+Cl、酶+Cu2+的底物濃度的飽和點均在B點
D.由圖4實驗結(jié)果可得到酶具有專一性結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是

A. 衰老細(xì)胞的膜通透性改變,導(dǎo)致物質(zhì)運輸功能增強

B. 低溫引起的細(xì)胞損傷屬于基因控制的細(xì)胞的凋亡

C. 癌變細(xì)胞代謝異常活躍,能夠迅速地生長、分裂

D. 細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示完全相同的兩個動物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中,細(xì)胞體積隨處理時間的變化情況,相關(guān)敘述正確的是(

A.兩曲線走勢的差異是由于兩溶液的濃度不同所致
B.B點與B’點時,各細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液濃度均與外界溶液濃度相等
C.因AB’段,細(xì)胞不斷失水導(dǎo)致細(xì)胞死亡,從而出現(xiàn)B’C’段的變化
D.AB段失水使細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于外界溶液,從而出現(xiàn)BC段的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖,遺傳信息通過親代DNA分子的復(fù)制傳遞給子代,從而保持遺傳信息的連續(xù)性.請分析回答:
(1)由圖可知,交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成了DNA分子的基本骨架.
(2)③、④通過氫鍵連接形成堿基對,排列在內(nèi)側(cè).若③表示胸腺嘧啶(T),則④應(yīng)該是 . 不同DNA分子堿基對的數(shù)目和不同,構(gòu)成DNA分子的多樣性.
(3)DNA分子的復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程,其解旋過程是在酶的作用下進(jìn)行的,復(fù)制時,以甲、乙兩鏈為模板,利用細(xì)胞中的四種游離的為原料合成子鏈,并進(jìn)一步形成兩個子代DNA分子.
(4)若該圖表示子代DNA分子,則甲、乙兩鏈中,一條鏈為親代母鏈,另一條鏈為新合成子鏈,雙鏈DNA分子的這種復(fù)制方式稱為 . 正常情況下,此子代DNA分子與親代DNA分子所蘊含的遺傳信息(填“相同”或“不同”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案