【題目】“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這是由于生長素分布不均造成的，引起生長素分布不均的主要原因是

A. 溫度 B. 濕度 C. 陽光 D. 空氣

【答案】C

【解析】題干中的“紅杏出墻”是由于單側光照引起生長素分布不均勻造成的，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了相關的探究實驗，相關分析不正確的是（ ）

A.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2 ， 有氧條件下的裝置序號是CAB，無氧條件下的裝置序號是DB
B.因為利用圖Ⅰ所示裝置探究的是呼吸作用，所以裝置需要在黑暗條件下進行
C.利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型，如果想得到實驗結論，還必須同時設置將10%NaOH換成等量清水，其他設置相同
D.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌細胞呼吸方式需控制的無關變量有溫度、pH、培養(yǎng)液等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA, 病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（ ）

A.T2噬菌體

B.煙草葉肉細胞

C.煙草花葉病毒

D.豌豆根毛細胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中Ⅰ～Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的轉運，下列陳述中正確的是（ ）

A.所有圖中均為主動運輸
B.在圖Ⅱ和圖Ⅲ中為主動運輸，在圖Ⅰ和圖Ⅳ中為被動運輸
C.在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中為滲透作用
D.在圖Ⅲ中為主動運輸，而在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中為被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“綠葉中色素的提取和分離”實驗的部分材料和用具。下列敘述錯誤的是 （ ）

A．圖中①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無水乙醇、SiO2和CaCO3

B．將研磨液倒入圖中②的漏斗內(nèi)，漏斗底部應放一塊單層尼龍布

C．圖中③畫濾液細線的要求是細、齊、直

D．圖中④隨層析液在濾紙條上擴散速度最快的色素為黃綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA、RNA在細胞中的分布”實驗中，下列操作正確的是（ ）

A．染色時先用甲基綠染液染色，再滴加吡羅紅染液

B．將載玻片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后即用染色劑染色

C．觀察時應選擇染色均勻、細胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域

D．沖洗載玻片時，要用蒸餾水的緩水流沖洗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如圖所示．下列有關敘述中，正確的是（ ）

A.乙溶液的濃度比甲溶液大
B.2min時，甲、乙溶液中細胞的細胞液濃度均高于初始值
C.10min時，取出兩個細胞并置于清水中，都能觀察到質(zhì)壁分離復原的現(xiàn)象
D.本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞為材料，則現(xiàn)象更明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對多細胞生物而言，有關生命歷程的說法中，正確的是（ ）

A. 細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多

B. 衰老細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變小

C. 細胞主要通過原癌基因阻止異常增殖

D. 細胞的自我更新、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物課外興趣小組對甲、乙兩地土壤中的小型動物類群豐富度進行了調(diào)查研究，每次隨機取相同體積的甲、乙兩地土壤對對比研究．結果發(fā)現(xiàn)，甲地土壤中的小型動物類群平均有18種，個體數(shù)平均值是109個，乙地土壤中的小型動物類群平均有15種，個體數(shù)平均值是209個，則甲、乙兩地土壤小型動物類群豐富度的大小是 （ ）

A．甲=乙 B．甲＜乙 C．甲＞乙 D．無法確定

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