【題目】圖甲是有關(guān)種群數(shù)量特征的感念圖,圖乙是草原上甲、乙、丙三個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量與年齡結(jié)構(gòu)的示意圖:

(1)圖甲中①表示_________,若表示某城市人口,制約其增長(zhǎng)的直接因素有_________(填數(shù)字)、遷入率、遷出率。

(2)若圖乙中甲、乙、丙都是種群,一段時(shí)間后種群數(shù)量越來(lái)越大的是__________________

(3)某地引入了24只新動(dòng)物,若最初種群數(shù)量年增長(zhǎng)率為a,第10年,種群數(shù)量將會(huì)達(dá)到__________,很有可能導(dǎo)致當(dāng)?shù)?/span>__________銳減。

(4)據(jù)此推測(cè),研究種群數(shù)量變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素,對(duì)于__________有積極意義。

【答案】 種群密度 ②③ 24(a+1)9 生物多樣性 (物種豐富度) 有害生物防治;野生生物資源的利用和保護(hù);或者瀕危動(dòng)物的拯救和恢復(fù)

【解析】試題分析:分析圖甲,種群的特征包括種群空間特征和種群數(shù)量特征,種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率、死亡率、遷出率、遷入率、年齡組成和性別比例,其中種群數(shù)量最基本的特征是種群密度,而出生率、死亡率、遷出率、遷入率直接決定是種群密度的大小,性別比例會(huì)影響出生率,所以①表示種群密度,②表示出生率、③表示死亡率、④表示性別比例、⑤表示年齡組成。

2、分析圖乙可知,種群甲屬于增長(zhǎng)型,種群乙屬于穩(wěn)定性,種群丙屬于衰退型。

(1)據(jù)試題分析可知①表示種群密度;制約城市人口增長(zhǎng)的直接因素②出生率、③死亡率、④遷出率、⑤遷入率。

(2)若甲、乙、丙都是植物種群,由于甲幼年個(gè)體多,老年個(gè)體少,故屬于增長(zhǎng)型,則種群甲數(shù)量越來(lái)越大。

(3)最初種群數(shù)量年增長(zhǎng)率均為a,即每年以a+1的倍數(shù)(λ)增長(zhǎng),起始年種群數(shù)量為24只,則9年后即為第10年,其種群數(shù)量N10=24(a+1)9;歐洲兔持續(xù)增加,若不加以防治,將導(dǎo)致袋鼠等本地生物造成極大威脅,即該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減。

(4)研究種群數(shù)量變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上及生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)方面對(duì)于有害生物防治;野生生物資源的利用和保護(hù);或者瀕危動(dòng)物的拯救和恢復(fù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的主要功能的是( )

A.控制物質(zhì)出入 B.提供能量

C.生物催化劑 D.細(xì)胞標(biāo)志物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016 年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典,以表彰他對(duì)細(xì)胞的自噬機(jī)制的發(fā)現(xiàn)和相關(guān)研究。自噬機(jī)制是指細(xì)胞通過(guò)溶酶體途徑對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體進(jìn)行降解并回收利用,其大致過(guò)程如圖所示。請(qǐng)據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 丙肝病毒(HCV)感染的肝細(xì)胞中出現(xiàn)自噬體泡大量堆積現(xiàn)象,據(jù)圖分析其原因可能是 HCV 病毒促進(jìn)自噬體與溶酶體融合

B. 自噬體常出現(xiàn)在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)周圍,據(jù)此推測(cè)圖中自噬小泡分隔膜的來(lái)源可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 溶酶體與自噬體能夠融合的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是這兩種膜的基本骨架基本相似

D. 酵母細(xì)胞能在饑餓狀態(tài)下通過(guò)細(xì)胞自噬而生存下來(lái),其機(jī)理是將自身物質(zhì)或結(jié)構(gòu)降解后可作為細(xì)胞呼吸過(guò)程的原料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛奶中富含蛋白質(zhì),長(zhǎng)期飲用有助于增強(qiáng)體質(zhì),但牛奶同時(shí)也是多種疾病的傳播載體。以下是牛奶消毒及消毒后的細(xì)菌檢測(cè)。

(1)圖中步驟①稱為____________消毒法。步驟②是________________。

(2)檢測(cè)過(guò)程進(jìn)行步驟③操作時(shí),應(yīng)選用下圖中的哪種工具_____________。為了避免雜菌污染,此步驟應(yīng)在___________附近進(jìn)行。

(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對(duì)照的___________同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時(shí)。取出后統(tǒng)計(jì)各

平板的菌落數(shù),結(jié)果如下表所示。

應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為__________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),經(jīng)過(guò)消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是________個(gè)/mL。不同種微生物的菌落在___________等方面表現(xiàn)出的特點(diǎn),可作為分類依據(jù)(寫出2種)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中I為大圓,II和III分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是( )

A. I脫氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸

B. I染色體、II DNA、III基因

C. I固醇、II膽固醇、III維生素D

D. I蛋白質(zhì)、II酶、III激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是在光照條件下,小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程(圖中前半部分是光合作用,后半部分是呼吸作用)。①~⑤為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1)a代表葉綠素,葉綠素主要吸收什么光______________,在提取色素時(shí)加入SiO2目的是 ________________,色素分離實(shí)驗(yàn)中在濾紙上擴(kuò)散最快的色素是_____________。

(2)圖中物質(zhì)b是__________,物質(zhì)g是_____________,物質(zhì)h是____________。

(3)光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供______________________________

(4)圖中標(biāo)號(hào)①階段發(fā)生的場(chǎng)所_____________,⑤階段發(fā)生的場(chǎng)所______________。

(5)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式______________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】興奮往中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)的過(guò)程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過(guò)程示意圖。圖中乙酰膽堿和甘氨酸(Gly)為神經(jīng)遞質(zhì),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 乙酰膽堿和Gly都儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放

B. 圖中a段表示靜息電位,M點(diǎn)時(shí)膜外是負(fù)電位

C. Gly作用于突觸2的突觸后膜使離子通道開啟,Na+離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處

D. 突觸間隙的Gly可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞再被細(xì)胞利用,結(jié)構(gòu)①可能表示載體蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問(wèn)題:

(1)從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用_____法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu).

(2)圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于_____,與光合作用有關(guān)的酶存在于_____,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于_____.(填寫S1~S4、P1~P4

(3)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用_____進(jìn)行染色處理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不經(jīng)常鍛煉身體的同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加完5000米比賽后,第二天雙腿肌肉酸痛,這是因?yàn)槠渫炔康募∪饧?xì)胞(
A.只進(jìn)行了有氧呼吸
B.進(jìn)行了無(wú)氧呼吸
C.產(chǎn)生了乙醇
D.產(chǎn)生了酒精

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同步練習(xí)冊(cè)答案