【題目】虎皮鸚鵡羽毛顏色的遺傳機理如圖所示,當個體基因型為aabb時,兩種色素都不能合成,表現(xiàn)為白色。現(xiàn)有一只純合綠色鸚鵡和一只純合白色鸚鵡雜交得F1,再讓F1雌雄個體隨機交配得F2。請回答:

(1)控制鸚鵡羽毛顏色的基因在遺傳上遵循____________定律,請利用上述實驗材料,設計一個雜交實驗對你的觀點加以驗證。實驗方案:________________________________________________。

預測結果:________________________________________________________________________

(2)如欲判斷一只綠色雄性鸚鵡的基因型,應從綠色、藍色、黃色、白色純合子群體中選擇____________與其雜交:

①如后代全為綠色鸚鵡,則其基因型為AABB;

②如后代______________________,其基因型為AABb;

③如后代綠色:黃色為1:1,則其基因型為____________;

④如后代綠色:藍色:黃色:白色=1:1:1:1,其基因型為AaBb。

【答案】 基因的自由組合(或基因的分離和自由組合) 用F1綠色鸚鵡和白色鸚鵡雜交 雜交后代中鸚鵡羽色出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:綠色、藍色、黃色、白色,比例約為1∶1∶1∶1 多只白色雌性鸚鵡 綠色∶藍色=1∶1 AaBB

【解析】試題分析:由題圖可知,鸚鵡的顏色受兩對等位基因控制,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;A_bb表現(xiàn)為藍色,aaB_表現(xiàn)為黃色,A_B_表現(xiàn)為綠色,aabb表現(xiàn)為白色。

(1)根據(jù)以上分析已知,控制鸚鵡羽毛顏色的基因在遺傳上遵循基因的自由組合定律。驗證基因自由組合定律的方法是:讓雜合子一代(F1綠色鸚鵡)與隱性純合子(白色鸚鵡)進行測交,觀察測交后代的表現(xiàn)型及比例關系,如果遵循自由組合定律,則有AaBb×aabb→AaBb(綠色鸚鵡):A_bb(藍色鸚鵡):aaBb(黃色鸚鵡):aabb(白色鸚鵡)=1:1:1:1。

(2)

(3)綠色雄性鸚鵡的基因型有四種可能:AABB,AaBB,AABb,AaBb,為了鑒定其基因型,可選擇測交法,既選擇多只白色雌性鸚鵡與之雜交。

①如后代全為綠色鸚鵡,則其基因型為AABB;

②如后代綠色:藍色═1:1,其基因型為AABb;

③如后代綠色:黃色為1:1,則其基因型為 AaBB;

④如后代 綠色:藍色:黃色:白色=1:1:1:1,其基因型為AaBb。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為果蠅某一條染色體上的部分基因。下列相關敘述,正確的是

A. 該圖多表明基因在染色體上呈線性排列

B. 該圖示基因在遺傳上不遵循孟德爾的分離定律

C. 深紅眼基因和朱紅眼基因為等位基因

D. 果蠅的該條染色體上一共含有8個基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體內酶的敘述,不正確的是

A. 酶都是活細胞產生的蛋白質

B. 酶活性易受溫度和pH影響

C. 酶的分子結構決定其專一性

D. 酶可以成為酶促反應的底物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】早在1926年,科學家就觀察到,當水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象。據(jù)研究,赤霉素GA3促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關,細胞壁里的Ca2+有降低細胞壁伸展性的作用,有人用赤霉素消除細胞壁中Ca2+的作用來解釋赤霉素促進細胞延長的原因。據(jù)報道,用CaCl2處理萵苣下胚軸,生長變慢當加入 GA350 u mol后,生長迅速增快,如下圖所示。請回答:

1植物體內赤霉素的合成部位主要是 。用一定濃度的赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速率過快,將導致稻谷產量 。

2赤霉素有促進細胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞,其細胞周期的 期明顯變短。

3請完成以下實驗步驟,證明Ca2+抑制植物生長,而赤霉素通過消除細胞壁中Ca2+而促進植物生長。

實驗材料:一定濃度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生長狀況相同的植物若干、蒸餾水。

實驗步驟:

取生長狀況相同的植物若干,均分為甲、乙兩組。

向甲組植物加入 ,乙組加入等量蒸餾水。

培養(yǎng)一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況。

向甲組植物中加入適量一定濃度的赤霉素溶液,乙組不作特殊處理。

繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況。

實驗結果:甲組植物加入CaCl2溶液后, ,加入赤霉素后正常生長,乙組植物正常生長。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】你對泡蘿卜酸黃瓜和酸豆角一定不陌生吧?一碟酸甜香脆的泡菜,能令人胃口大開。請根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜,原因是新鮮蔬菜中

(2)制作泡菜所利用的菌種是 ,與釀造果酒所需菌種相比較,該菌種細胞結構上的主要特點是

(3)配制的鹽水需煮沸,其作用是

(4)測定亞硝酸鹽含量的原理是亞硝酸鹽與 發(fā)生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成 色染料。將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準顯色液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

(5)提取亞硝酸鹽的過程中使用的氫氧化鋁乳液的作用是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內結合水的生理作用主要是 ( )

A. 反應介質并參與某些代謝反應 B. 運輸各種物質

C. 細胞結構的重要組成成分 D. 良好溶劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選擇單核期以后的花藥接種,花瓣已有些松動,會給材料的消毒帶來困難。主要原因是( )

A. 花瓣松動后,微生物就可能侵入到花藥,給材料消毒帶來困難

B. 花瓣松動后,體積變大,給消毒帶來困難

C. 花瓣松動后,就會使花藥消毒時接觸酒精而被殺死

D. 花瓣松動后,會使花藥老化,不適宜作花藥培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中某物質跨膜運輸?shù)姆绞饺缂讏D,則該過程與下列的哪條曲線相符()

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是( )

A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B. 葡萄糖、蔗糖、果糖

C. 淀粉、脫氧核糖、乳糖 D. 麥芽糖、果糖、半乳糖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案