【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)蚯蚓生命活動所需的能量來源于生活垃圾中的______(填“有機物”或“無機物”)。生活垃圾中的細菌和真菌屬于分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是______。
(2)有機肥在土壤中經(jīng)分解、轉(zhuǎn)化可產(chǎn)生N(NO3﹣),通常植物根系對N(NO3﹣)的吸收是通過____________運輸完成的。
【答案】有機物 將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物 主動
【解析】
分析題圖:圖示表示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),其中農(nóng)作物是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;人是消費者,會產(chǎn)生生活垃圾;蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;蚓糞、殘渣作為肥料還田可以促進物質(zhì)循環(huán)再利用;蚯蚓的蚓體可以制成動物蛋白;圖中多途徑可提高該系統(tǒng)中能量的利用率。
(1)由農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖可知蚯蚓作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將生活垃圾中的有機物分解,從中獲取生命活動所需要的能量;蚯蚓以及生活垃圾中的細菌和真菌都屬于分解者,分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將動植物遺體及動物排遺物中的有機物分解為無機物。
(2)植物根系吸收NO3-等無機鹽都是通過主動運輸?shù)姆绞絹硗瓿傻摹?/span>
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【題目】圖示為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,II4為患者。相關敘述不合理的是 ( )
A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上
B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一患病男孩的概率為1/8
C.該病易受環(huán)境影響,II3是攜帶者的概率為1/2
D.若I2不攜帶致病基因,則I1的一個初級卵母細胞中含2個致病基因
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【題目】圖為某種群的數(shù)量變化曲線,K1為長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時該種群的環(huán)境容納量,b點時由于某種因素的改變使環(huán)境容納量由K1變?yōu)?/span>K2。下列導致K1變?yōu)?/span>K2的原因中,最可能的是
A.該種群的天敵大量遷入B.該種群遷入了大量同種個體
C.外來物種入侵D.該種群生物的食物增多
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【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,在神經(jīng)纖維的表面放置兩個相距2~3厘米的電極a和b,在圖中的刺激點給予較強的電刺激(如圖),依據(jù)觀測到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線是
A. B.
C. D.
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【題目】溫度對某植物細胞呼吸速率的影響如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.a~b段,溫度升高促進了線粒體內(nèi)葡萄糖的分解過程
B.b~c段,與細胞呼吸有關的酶活性降低
C.b點時,氧與葡萄糖中的碳結(jié)合生成的二氧化碳最多
D.c點時,細胞呼吸產(chǎn)生的絕大部分能量貯存在ATP中
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【題目】已知某DNA片段上有基因A、無效片段和基因B,其分布如圖所示,現(xiàn)將某外來DNA片段(m)插入位點a或b,下列關于變異類型的說法正確的是( )
A. 若m為有效片段且插入位點b,則發(fā)生了染色體變異
B. 若m為有效片段且插入位點a,則發(fā)生了基因重組
C. 若m為無效片段且插入位點a,則發(fā)生了基因突變
D. 若m為無效片段且插入位點b,則發(fā)生了染色體變異
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【題目】下圖顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關系。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動的四個可能位點。每次試驗只阻斷一個位點,給受試者手指一個適宜刺激,如果能感覺到刺激,但不能完成有意識縮手動作,那么阻斷的位點可能是__________。
(2)若在圖中③處給予一適宜刺激,③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是__________,此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了__________。由該刺激引起的反應是否屬于反射? __________ (填“屬于”或“不屬于”)。為什么? ____________________。
(3)乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮__________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。
(4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于__________。
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【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對等位基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應出現(xiàn),BB和Bb的效應不同),其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見表;卮鹣铝袉栴}:
基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa__ |
植物顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
I.若不知兩對等位基因(A和a,B和b)是位于一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行研究。
(1)實驗假設:這兩對等位基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在下面的圖示方框中補充其他兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。_____
(2)實驗步驟
①粉色植株自交;②觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
(3)實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應的結(jié)論:
①若_____,則兩對等位基因在兩對同源染色體上(符合如圖第一種類型);
②若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為粉色:白色=1:1,則兩對等位基因在一對同源染色體上(符合如圖第二種類型);
③若_____,則兩對等位基因在一對同源染色體上(符合如圖第三種類型)。
Ⅱ.若已知兩對等位基因(A和a,B和b)是在兩對同源染色體上
(4)某課題小組選用了AaBb粉色植株自交,產(chǎn)生子一代,讓子一代中的白花植株隨機交配,則子二代植株表現(xiàn)型之比為粉色:紅色:白色=_____。
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【題目】不能用如圖來準確表示下列哪一組概念之間的關系
A.1表示物質(zhì)的跨膜運輸,2~4可分別表示胞吞胞吐、被動運輸、主動運輸
B.1表示生物膜系統(tǒng),2~4可分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜
C.1表示原核生物,2~4可分別表示細菌、藍藻、酵母菌
D.1表示固醇,2~4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇
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