【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述，正確的是

A. 保護(hù)生物多樣性，應(yīng)加強立法，禁止開發(fā)和利用生物資源

B. 濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用，屬于生物多樣性的直接價值

C. 棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

D. 生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】C

【解析】保護(hù)生物多樣性，應(yīng)加強立法，合理開發(fā)和利用生物資源，而不是禁止開發(fā)和利用生物資源，A錯誤；濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用，屬于生物多樣性的間接價值，B錯誤；棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因，C正確；生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的有幾項（ ）
①人的一個處于有絲分裂后期的肝細(xì)胞內(nèi)，全部DNA數(shù)目確切地說應(yīng)為等于92
②細(xì)胞有絲分裂末期，在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個由薄細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞板
③參與構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)只有一種
④同種生物的精子和卵細(xì)胞能通過下圖方式識別和結(jié)合

⑤人體除成熟的紅細(xì)胞外，其余細(xì)胞都只有一個細(xì)胞核
⑥糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識別、免疫有關(guān)
A.二項
B.三項
C.四項
D.五項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答血糖調(diào)節(jié)與體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。

（1）正常人體內(nèi)胰島素的含量總是維持在一定的濃度范圍內(nèi)。胰島素分泌的調(diào)節(jié)也屬于反饋調(diào)節(jié)。請畫出胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖（用文字和箭頭表示）

（2）一天之內(nèi)，正常機(jī)體的血糖濃度 （能或不能）超過正常值，正常機(jī)體的體溫 （能或不能)超過正常值。

（3）若在寒冷環(huán)境中，某正常人體的散熱量為a，產(chǎn)熱量為b，炎熱環(huán)境中人體的散熱量和產(chǎn)熱量分別為c和d。則a b,a c．(填 “<”“=”“>”)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞癌變、凋亡、壞死的敘述錯誤的是

A. 原癌基因和抑癌基因都發(fā)生基因突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變

B. 癌癥患者的血液中癌胚抗原和甲胎蛋白含量超標(biāo)

C. 免疫系統(tǒng)清除癌細(xì)胞也屬于細(xì)胞凋亡

D. 細(xì)胞凋亡由基因控制與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述，錯誤的是

A. 構(gòu)成液泡膜的骨架物質(zhì)是磷脂

B. 液泡大小會隨細(xì)胞的吸水或失水而變化

C. 液泡中含有糖和無機(jī)鹽，不含有蛋白質(zhì)

D. 花瓣細(xì)胞液泡中色素的種類和含量可影響花色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.該調(diào)節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B.如果分泌物是胰島素，則靶細(xì)胞只是肝細(xì)胞
C.如果分泌細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞，則靶細(xì)胞可以是腎小管、集合管細(xì)胞
D.如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用過程，a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙表示場所，下列有關(guān)分析錯誤的是（　�。�

A. 物質(zhì)b可能是ADP和Pi

B. 物質(zhì)c直接被還原生成（CH2O）和C5

C. 甲中色素不溶于水，只溶于有機(jī)溶劑

D. 乙中生理過程在有光、無光條件下都可進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一頭耕牛突然發(fā)生肌肉抽搐，可能跟血液中下列哪種離子的含量過低有關(guān)（　　）

A. Mg2+ B. Ca2+ C. PO43﹣ D. Cl﹣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是

A．神經(jīng)纖維內(nèi)部以電信號形式傳導(dǎo)興奮

B．突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動的方向相反

D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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