【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí),a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

1圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有______________2分,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________2分,對(duì)應(yīng)圖2中的________用a、b、c、d表示點(diǎn)。光照強(qiáng)度為d時(shí),植物光合作用需要從外界吸收________2分個(gè)單位CO2。

2圖3中,對(duì)于b植物,假如白天和黑夜各12小時(shí),平均光照強(qiáng)度在________2分klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃30℃。若使溫度提高到30℃其他條件不變,圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋?/span> M________2分

3該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素________能或不能出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

【答案】

1細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 乙和丙 c 2

2X 左下移

3

【解析】

1圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行有氧呼吸,因此合成ATP的場(chǎng)所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;甲乙段和丙丁段CO2濃度增加,光合作用速率小于呼吸作用速率,乙丙段CO2濃度降低,光合作用速率大于呼吸作用速率,因此光合作用速率等于呼吸作用速率對(duì)應(yīng)的是乙點(diǎn)和丙點(diǎn);圖2中a點(diǎn)時(shí)由于沒(méi)有氧氣產(chǎn)生,二氧化碳釋放量可表示呼吸速率,c點(diǎn)時(shí)氧氣產(chǎn)生量與a點(diǎn)時(shí)二氧化碳釋放量相等,此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率,圖1中的乙丙兩點(diǎn)相當(dāng)于圖2中的c點(diǎn);光照強(qiáng)度為d時(shí),植物光合作用需要吸收8個(gè)單位的二氧化碳,細(xì)胞呼吸提供6個(gè)單位的二氧化碳,還需要從外界吸收2個(gè)單位CO2;

2分析圖3,b植物呼吸作用釋放二氧化碳速率為1mg·m-2·h-1,由于白天同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,黑夜只進(jìn)行呼吸作用,白天和黑夜各12小時(shí),白天的凈光合速率必須大于1 mg·m-2·h-1,植物才能生長(zhǎng),從圖上可以看出對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為X,即平均光照強(qiáng)度在Xklx以上植物才能生長(zhǎng);P點(diǎn)是光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn),M點(diǎn)是二氧化碳飽合點(diǎn),由于光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃,當(dāng)溫度提高到30℃,光合速率下降,對(duì)光的利用能力減弱,所以M點(diǎn)向左下移,因?yàn)樾枰鼜?qiáng)的光照強(qiáng)度,才能使光合速率與呼吸速率相等,P 點(diǎn)右移

3B植物細(xì)胞吸收18O2,氧氣用于細(xì)胞呼吸,產(chǎn)生水,由于水也是細(xì)胞呼吸的原料,在有氧呼吸第二階段與丙酮酸反應(yīng),產(chǎn)生CO2所以放射性元素出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞增殖是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ) B. 已分化細(xì)胞不再具有增殖的潛能

C. 細(xì)胞凋亡有助于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) D. 組織中細(xì)胞的增殖、分化和凋亡可同時(shí)存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類(lèi)似物的敘述,正確的是(

A.水平放置的根在太空中生長(zhǎng)素仍能極性運(yùn)輸,因失重而喪失了向地性和兩重性

B.用高濃度的α﹣萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量

C.果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自頂芽

D.人體不能合成生長(zhǎng)素,所以人體內(nèi)沒(méi)有分解生長(zhǎng)素的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖曲線表示某雄性生物2n=4的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行________分裂的________數(shù)量變化。

2圖a~e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是________。

3細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是______________________________,曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是________。a圖細(xì)胞所處時(shí)期的特點(diǎn)是:____________________________________。

4與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。

5就染色體行為來(lái)說(shuō),b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不符合形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)生物學(xué)觀點(diǎn)的是

A根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收

B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜、細(xì)胞膜相連,有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

C神經(jīng)元的突觸小體內(nèi)含有較多線粒體,有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D卵細(xì)胞體積較大,有利于提高與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是________,其中觀察c需用到染色劑________。

2在圖示過(guò)程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有________ 2分填字母。

3c中的酶有多種,它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的直接原因是________________2分。

4圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是_______填字母,藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是_______填字母。

5以上過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

6若氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,則合成的3H-X的相對(duì)分子質(zhì)量為 2分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄果實(shí)的顏色由1對(duì)等位基因A,a控制著,下表是關(guān)于果實(shí)的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。分析回答:

實(shí)驗(yàn)組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1512

508

(1)番茄的果色中,顯性性狀是 ,這一結(jié)論可依據(jù)實(shí)驗(yàn)組 得出的。

(2)寫(xiě)出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的基因型:實(shí)驗(yàn)一: ;實(shí)驗(yàn)二: ;實(shí)驗(yàn)三: 。

(3)實(shí)驗(yàn)組3中,F(xiàn)1中雜種個(gè)體有 株。

(4)實(shí)驗(yàn)組1紅果和實(shí)驗(yàn)組2紅果植株,它們基因型相同的概率為 。寫(xiě)出以它們?yōu)橛H本產(chǎn)生子一代過(guò)程的遺傳圖解。(注意標(biāo)明子代基因型和表現(xiàn)型及相關(guān)比例)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是用于研究遺傳學(xué)的模式生物,其四對(duì)相對(duì)性狀中長(zhǎng)翅B對(duì)殘翅b、灰身D對(duì)黑身d、細(xì)眼E對(duì)粗眼e、棒眼H對(duì)圓眼h為顯性。現(xiàn)有一批果蠅Q為實(shí)驗(yàn)材料,其四對(duì)染色體上的有關(guān)基因組成如左圖。

1果蠅Q正常減數(shù)分裂過(guò)程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞是

2果蠅Q與基因型為 只寫(xiě)眼型的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅中既有棒眼性狀又有圓眼性狀。

3果蠅Q與棒細(xì)眼的雌果蠅雜交,子代出現(xiàn)一定比例的圓粗眼、圓細(xì)眼、棒粗眼、棒細(xì)眼果蠅,請(qǐng)問(wèn)在棒細(xì)眼子代雌果蠅中純合子與雜合子之比是

4如果讓多只基因型BbDd的長(zhǎng)翅灰身型雌雄果蠅自由交配,子代的翅型和身長(zhǎng)并不符合9:3:3:1的性狀比例;讓上述雌蠅與黑身殘翅bbdd的雄果蠅進(jìn)行測(cè)交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,但仍不吻合1:1:1:1的性狀比例?梢(jiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,說(shuō)明這兩對(duì)等位基因要遵循該定律必須滿足的一個(gè)基本條件是這兩對(duì)基因須位于 。

5已知果蠅Q與基因型為BbDd的雌性果蠅雜交,兩者減數(shù)分裂都能產(chǎn)生4種配子,且其比例均為BD∶Bd∶bD∶bd=1∶4∶4∶1,則其雜交子代出現(xiàn)的雜合體的比例為 。

6科學(xué)家在研究Q果蠅的突變體時(shí),發(fā)現(xiàn)其常染色體上有一顯性基因A控制卷翅,a為正常翅和顯性基因F控制星狀眼,f為正常眼,均屬于純合致死基因。為探究這兩種基因的相對(duì)位置關(guān)系,將基因型為AaFf的兩只雌雄果蠅進(jìn)行雜交,根據(jù)后代表現(xiàn)型比例,即可判斷。

結(jié)果預(yù)測(cè):

Ⅰ.若基因相對(duì)位置為圖甲,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為

Ⅱ.若基因相對(duì)位置為圖乙,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為卷翅星狀眼∶正常翅星狀眼∶卷翅正常眼∶正常翅正常眼

Ⅲ.若基因相對(duì)位置為圖丙,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】太源井曬醋是自貢市的名優(yōu)土特產(chǎn)品,該產(chǎn)品面市已有150多年的歷史。中草藥制曲和天然發(fā)酵;是太源井曬醋與其它食酷的區(qū)別。下表表示太源井曬醋不同陳釀方法下的一些理化指標(biāo);卮鹣铝袉(wèn)題:

1醋的制作需要以____ 作為菌種,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)表示制醋原理的反應(yīng)式 。從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,該微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。

2傳統(tǒng)釀醋工藝中,主要是依靠自然界中的菌種,其生產(chǎn)性能不穩(wěn)定且出醋率低,因而要對(duì)菌種進(jìn)行純化培養(yǎng)。純化菌種可用_________ 法或稀釋涂布平板法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。接種前需隨機(jī)選取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時(shí)間,其目的是 。

3恒溫陳釀時(shí),需將溫度控制在________________范圍內(nèi);由表中數(shù)據(jù)可知________________法可提高曬醋質(zhì)量。

4用一定的方法進(jìn)行脫色處理后,食醋中的還原糖可用____________ 試劑檢測(cè),往水浴煮沸的條件下,該試劑與還原糖發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________。

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