【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用的是

藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A①③ B②③ C①④ D②④

【答案】A

【解析】興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間單向傳遞,只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜;由于突觸的存在,興奮在反射弧中只能單向傳導(dǎo),即只能由感受器傳向效應(yīng)器;將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮;再將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮,則可證明藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用,所以A正確,BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各級神經(jīng)中樞功能的敘述錯(cuò)誤的是

A.大腦皮層有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級中樞

B.“植物人的腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用

C.大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話

D.學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2的濃度在一天內(nèi)的變化情況,繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示該植株處于光照下的一個(gè)葉肉細(xì)胞,a表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO2量,b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO2量。請據(jù)圖回答下列問題不考慮這一天內(nèi)植株生長對細(xì)胞呼吸和光合作用的影響

1如圖甲所示,從16時(shí)到18時(shí),葉綠體內(nèi)ATP的合成速率的變化是 。若D點(diǎn)和E點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻的溫度相同,則D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度 填“>”“=”或“<”E點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度。

2如圖乙所示,適宜光照條件下,光反應(yīng)產(chǎn)生的能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的物質(zhì)是 ,暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成葡萄糖的場所是葉綠體 填“內(nèi)”或“外”

3假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致,圖乙表示該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞,那么,當(dāng)在圖甲中D點(diǎn)時(shí),圖乙中a 填“>”“=”或“<”b。

4若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理1 h,暗處理后重量減少3 mg,隨后立即再光照1 h,光照后比暗處理前重量增加3 mg。則該植物葉片光照1 h的真正光合速率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA),下列說法正確的是( )

A. 甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B. 甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C. 乙圖中AB段細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的比例為122

D. 乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉片中有一種酶,是葉片中含量最高的蛋白質(zhì),其功能是催化反應(yīng)C5+CO22C3。由此推斷這種酶

A主要分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B在低溫環(huán)境中會(huì)失活,導(dǎo)致光合速率降低

C是固定CO2的關(guān)鍵酶,其催化活性可能比其他酶低

D由葉綠體中的基因控制合成,與細(xì)胞核基因無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述,不正確的是

A. 給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞

B. B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng),是為了獲得融合細(xì)胞

C. 雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體

D. 雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別代表某種植物兩個(gè)不同體細(xì)胞的部分染色體與基因組成,其中高莖A對矮莖a顯性,卷葉B對直葉b顯性,紅花C對白花c顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會(huì)導(dǎo)致配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列說法正確的是

A兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)

C由圖判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位,因此兩植株基因型不同

D甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為9/161/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于普通洗衣粉與加酶洗衣粉的區(qū)別,正確的說法是

A普通洗衣粉中含磷,會(huì)污染環(huán)境

B、表面活性劑只存在于普通洗衣粉中,會(huì)產(chǎn)生泡沫,可以將油脂分子分散開

C、水軟化劑只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢

D、加酶洗衣粉是將酶直接添加到洗衣粉中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)幾個(gè)生態(tài)學(xué)概念的敘述中,不正確的是()

A.種群密度是種群最基本數(shù)量的特征

B.群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合

C.生態(tài)系統(tǒng)是由群落和無機(jī)環(huán)境組成的有機(jī)統(tǒng)一體

D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量

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