【題目】多巴胺是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),這種腦內(nèi)分泌物主要負(fù)責(zé)大腦的情感,將興奮及開心的信息傳遞,也與上癮有關(guān)?煽ㄒ蚴且环N微細(xì)、白色結(jié)晶粉狀生物堿,具有麻醉感覺(jué)神經(jīng)末梢和阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)的作用。如圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)結(jié)構(gòu)①的名稱是______________,它將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為______________。這體現(xiàn)了生物膜具有______________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
(2)“癮君子”食毒品可卡因后,可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量____________,増強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”,表現(xiàn)出情緒高漲、好動(dòng)、健談、沖動(dòng)、體溫升高、產(chǎn)生幻覺(jué)等現(xiàn)象,這是因?yàn)榇藭r(shí)吸食者體內(nèi)____________激素的含量増多。
(3)結(jié)構(gòu)②能與多巴胺特異性結(jié)合,使其所在細(xì)胞膜產(chǎn)生興奮,則細(xì)胞膜外的電位表現(xiàn)為__________電位,結(jié)構(gòu)②的化學(xué)本質(zhì)是_______________________。
(4)興奮在細(xì)胞A與細(xì)胞B之間的傳遞方向是_____________________。
【答案】 突觸小泡 胞吐 一定的流動(dòng)性 増多 甲狀腺激素 負(fù)電位 糖蛋白 由A傳遞到B
【解析】試題分析:分析題圖可知①是突觸小泡,②是突觸后膜上的受體,A是突觸前膜,B是突觸后膜。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。
(1)由圖可知,①表示突觸小泡,含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過(guò)程是胞吐,體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性。
(2)由圖可知,多巴胺發(fā)揮作用后通過(guò)多巴胺運(yùn)載體運(yùn)輸回突觸小體中,可卡因能阻礙這個(gè)過(guò)程,使突觸間隙的多巴胺含量增多,增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激;甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,還能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此“癮君子”情緒高漲、好動(dòng)、健談、沖動(dòng)、體溫升高、產(chǎn)生幻覺(jué)等現(xiàn)象。
(3)多巴胺(神經(jīng)遞質(zhì))與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合,使其產(chǎn)生興奮,則膜外表現(xiàn)為負(fù)電位;受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白。
(4)興奮在神經(jīng)元間傳遞是單向的,只能從突觸前膜傳向突觸后膜,即A→B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)西北部的歐洲玉米螟與東部的亞洲玉米螟由于信息激素的不同而存在生殖隔離,但從外貌上幾乎無(wú)法區(qū)分.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.由于外貌形態(tài)相同,因此它們屬于同一個(gè)物種
B.由于具有生殖隔離,因此它們屬于不同的物種
C.無(wú)法判斷
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對(duì)相對(duì)性狀。下面有三組交配組合,請(qǐng)判斷四個(gè)親本中是純合子的是
交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
① | 甲(黃色)×乙(黑色) | 12(黑)、4(黃) |
② | (黃色)×丙(黑色) | 甲8(黑)、9(黃) |
③ | 甲(黃色)×。ê谏 | 全為黑色 |
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于同源染色體特點(diǎn)的是
A.—條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方
B.在減數(shù)分裂過(guò)程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C.在四分體時(shí)期共用一個(gè)著絲點(diǎn)
D.形態(tài)大小一般都相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖分析回答:
⑴圖中的“ ”與雙縮脲試劑呈________色。
⑵影響腎小管上皮細(xì)胞吸收Na+兩個(gè)主要因素是__________和_________________________ 。
⑶腎小管上皮細(xì)胞排出Na+的方式是________________ 。
⑷一般認(rèn)為,氨基酸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞不直接需要ATP水解供能,而是以細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差所產(chǎn)生的電位梯度為動(dòng)力進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),但如果抑制腎小管上皮細(xì)胞中ATP的水解供能,氨基酸的吸收也會(huì)受阻,據(jù)圖分析原因______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無(wú)酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行,當(dāng)該反應(yīng)在無(wú)酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí),向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶.圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用純種高莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)需要
A.高莖豌豆作父本,矮莖豌豆作母本
B.高莖豌豆作母本,矮莖豌豆作父本
C.對(duì)母本去雄,授予父本的花粉
D.對(duì)父本去雄,授予母本的花粉
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