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【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F2的性狀分離比為( )

A. 1∶1∶1∶1B. 3∶1∶3∶1C. 2∶2∶1∶1D. 9∶3∶3∶1

【答案】C

【解析】

根據題圖所示,F1中圓形和皺形的分離比為3:1,黃色和綠色的分離比為1:1,又因為黃色和圓粒為顯性,故雙親的基因型為YyRryyRr,故F1中的黃色圓;蛐蜑YyRRYyRr,綠色皺;蛐蜑yyrr。

F1中的黃色圓;蛐蜑YyRRYyRr,綠色皺;蛐蜑yyrr。且YyRRYyRr=12。所以F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,故后代有黃色圓粒豌豆YyRr,比例為;黃色皺粒豌豆Yyrr,比例為;綠色圓粒豌豆yyRr,比例為;綠色皺粒豌豆yyrr,比例為;故F2的性狀分離比為2:2:1:1C選項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法,下列分析錯誤的是( )

A. ①②③過程的育種方法能產生新的基因型,⑥過程的育種方法能產生的新的基因

B. ④⑤過程的育種和過程的育種原理相同

C. ②③過程自交的目的不同,后者是篩選符合生產要求的純合子

D. 圖中A、B、C、DE、F中的染色體數相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉變示意圖,圖中①-⑥代表物質,據圖及所學知識回答以下問題:

1)與光合作用有關的色素分布在____________(結構名稱),提取色素的常用試劑是___________。

2)光反應的產物中,不參與暗反應的物質是____________(填寫圖中標號),其可以在同一細胞中的_______________(具體場所)參與有氧呼吸的反應。

3)若葉肉細胞中C3的含量突然減少,外界環(huán)境的變化可能是_____________。此時,植物的葉肉細胞中除了葉綠體,還能產生①的結構是_____________

4)有氧呼吸的第二階段將_____________徹底分解成CO2[H],釋放出少量能量,一部分貯存于ATP中,另一部分以____________形式散失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中4種色素的相對含量及其在濾紙上的分離情況,下列分析錯誤的是(  )

A.葉綠體中的四種色素均分布在類囊體薄膜上

B.四種色素均可吸收藍紫光

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是Ⅲ

D.發(fā)黃的菠菜葉色素含量顯著減少的是Ⅲ和Ⅳ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在ab處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內外側。在bd中點c給予適宜刺激,相關的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據圖分析,下列說法正確的是

A. 1記錄得到乙圖所示的雙向電位變化曲線

B. 乙圖①點時Na+的內流速率比②點時更大

C. 乙圖曲線處于③點時,丙圖曲線正處于④點

D. 丙圖曲線處于⑤點時,甲圖a處電位表現為“外負內正”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的三種方式。下列相關敘述中錯誤的是(  )

A.抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收,它是由下丘腦分泌并釋放的

B.如果甲狀腺激素分泌過多,會抑制激素①(②)兩種激素的分泌

C.胰島中的BC兩種細胞雖然分泌的激素不同,但它們含有相同的核基因

D.性激素的分泌受下丘腦垂體性腺的分級調節(jié),和甲狀腺激素的分泌類似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖代表人體內苯丙氨酸的部分代謝途徑。結合圖形,聯系已有知識,回答以下問題。

(1)苯丙酮尿癥因為圖中酶__(填序號)的缺乏而導致的;某人是苯丙酮尿癥患者,但膚色正常,其原因是食物中可能含有_______。

(2)防治苯丙酮尿癥的有效方法是食療,即要盡量減少飲食中的______的量。

(3)一對正常的夫婦生了一個既患苯丙酮尿癥又患白化病的女兒和一個正常的兒子。這個正常兒子的基因型是___________

(4)從苯丙酮尿癥的患病機理可以看出基因與性狀的關系是_________________。

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【題目】人的耳垢有油性和干性兩種類型,并且受基因Aa控制。有人對某一社區(qū)670個獨生子女的家庭進行了調查,結果如下表所示。下列有關分析錯誤的是(不考慮基因突變)

A. 油耳是顯性性狀,該性狀的遺傳與性別無關

B. 組合一中,父母均為雜合子的家庭至少有25

C. 組合二中,油耳父親的基因型是Aa

D. 組合三中,油耳母親的基因型有的是AA,有的是Aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從I小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述,正確的是

A. 乙同學的實驗模擬了配子的隨機結合

B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數都必須相等

C. 甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙多次重復實驗后,DdAB組合的概率約為1/21/4

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