【題目】下列不屬于達爾文自然選擇學(xué)說的局限性的是

A. 自然界中所有的生物都有共同的祖先 B. 不能科學(xué)的解釋遺傳和變異的本質(zhì)

C. 對生物進化的解釋局限于個體水平 D. 不能很好的解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象

【答案】A

【解析】試題分析:達爾文自然選擇學(xué)說的局限性有不能科學(xué)的解釋遺傳和變異的本質(zhì);對生物進化的解釋局限于個體水平;不能很好的解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象,故BCD正確,A錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞 ()中遺傳物質(zhì)或其載體 ()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A. Ⅲ所處階段發(fā)生基因自由組合

B. Ⅲ代表初級精母細胞

C. ①代表染色體

D. Ⅰ的數(shù)量比是2∶4∶4∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值)。圖乙表示生殖數(shù)量或死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。下列說法錯誤的是

A. 由圖甲可知,D點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)受到破壞

B. 由圖甲可知,適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C. 由圖乙可知,F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

D. 由圖乙可知,F(xiàn)點時種群的年齡組成為衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究某地夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響,某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長作為對照組,另4組在人工氣候室中生長作為實驗組,并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同。于中午12:30測定各組葉片的光合速率,各組實驗處理及結(jié)果如表所示。請回答下列問題:

(1)小麥吸收光能的色素除了葉綠素之外,還包括_________________,這些色素分布在_________________(填具體結(jié)構(gòu))上。

(2)小麥葉片氣孔開放時,C02進入葉肉細胞的過程____________(填“需要”或“不需要”)載體蛋白,________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(3)根據(jù)本實驗結(jié)果,可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是___________,其依據(jù)是______;并可推測,_______________(填“增加”或“降低”)麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。

(4)在實驗組中,若適當(dāng)提高第_________組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率,其原因是____________。

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【題目】下列不是制作腐乳時加一定量酒精的原因是

A抑制微生物的生長 B保證腐乳成熟

C使腐乳具有獨特的香味 D脫去腐乳中的水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是

A.若圖中為某種化合物的基本單位,則最可能是核苷酸

B.若大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則是磷脂

C.若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是糖原

D.若為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛的黑色對紅色是顯性,現(xiàn)有一頭黑色公牛,若要判斷它是純合子還是雜合子,最好的雜交組合是

A. 黑色公!良兒虾谏概 B. 黑色公!良兒霞t色母牛

C. 黑色公牛×雜合黑色母牛 D. 黑色公!岭s合紅色母牛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容的敘述錯誤的是

A突變和基因重組提供進化的原材料

B自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變

C共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

D通過隔離可以形成新的物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞,測定細胞中染色體數(shù)目(假定無變異發(fā)生),統(tǒng)計結(jié)果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個細胞。對圖示結(jié)果分析正確的是

A. 該組織可能來自卵巢,乙細胞屬于b組

B. a組細胞中染色體與DNA之比為1:2

C. b組細胞中可發(fā)生染色體的復(fù)制和自由組合等行為

D. c組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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