【題目】神經(jīng)電位的測量裝置如下圖甲所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差,結(jié)果如下圖乙所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,其他實(shí)驗(yàn)條件不變,則測量結(jié)果是哪一個(gè)選項(xiàng)(  )

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】分析題圖可知,題圖顯示的是膜內(nèi)與膜外的電位差,靜息時(shí),膜內(nèi)外電位差為負(fù)值,說明A端(膜內(nèi)側(cè))連記錄儀的正極,B端(膜外側(cè))連電流表的負(fù)極;若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,靜息時(shí),A、B都表現(xiàn)為正電位,A、B的電位差為0,給以適宜刺激后,興奮傳到A,A處表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,B處仍然是外正內(nèi)負(fù),對于膜外A、B兩側(cè)存在電位差,由于記錄儀正極處是負(fù)電位,記錄儀負(fù)極處是正電位,所以A、B兩點(diǎn)的電位差是負(fù)值;當(dāng)興奮傳過A后,未達(dá)到B之前,A、B兩點(diǎn)均為靜息狀態(tài),兩點(diǎn)的電位差為0,當(dāng)興奮傳至B時(shí),B處表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,A處是外正內(nèi)負(fù),對于膜外A、B兩側(cè)存在電位差,由于記錄儀正極處是正電位,記錄儀負(fù)極處是負(fù)電位,所以A、B兩點(diǎn)的電位差是正值,興奮傳過B以后,A、B是處于靜息電位狀態(tài),A、B兩點(diǎn)的電位差又恢復(fù)為0。因此,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

(1)由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響可以判斷,甲是__________這一植物激素類似物,植物激素類似物乙的作用是__________;從甲和乙對微型月季插條生根的影響可以看出,兩種對應(yīng)激素在調(diào)節(jié)植物體生命活動(dòng)中為__________作用關(guān)系。

(2)由圖1的結(jié)果_______(填不能)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。

為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合或綜合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)4種培養(yǎng)基,分別為含有0.5μmol/L的激素類似物乙、含有3μmol/L的激素類似物甲、_____________(實(shí)驗(yàn)組)和不加激素。

(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:

Z濃度和X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響可知,激素類似物甲的作用特點(diǎn)是_________。

X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系,分析正確的是_________。

A.X>Y B.X>Z C.Y>Z D.Z>Y或Y>Z

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同,W表示在達(dá)到最大增長速率的時(shí)候物種對資源的利用情況。下面是對圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說法,正確的是

A.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭激烈,圖b中3個(gè)物種的種間競爭激烈

B.圖a中3個(gè)物種的種間競爭激烈,圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭激烈

C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn),圖b中物種3有被排除的危險(xiǎn)

D.兩圖中的物種種間競爭激烈程度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家提取植物細(xì)胞中的葉綠體,用高速離心法打破葉綠體膜后,分離出類囊體和基質(zhì),在不同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如表所示),用來研究光合作用過程,下列選項(xiàng)中各試管得到的產(chǎn)物情況正確的是(   )

試管

葉綠體結(jié)構(gòu)

光照

C18O2

ATP、NADPH

三碳酸

類囊體

基質(zhì)

基質(zhì)

基質(zhì)和類囊體

A. 甲試管可得到18O2 B. 乙試管可得到三碳糖

C. 丙試管可得到葡萄糖和淀粉 D. 丁試管可得到蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖,不能得到的結(jié)論是( )  

A. 能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

B. 生物圈的物質(zhì)是自給自足的,能量是需要不斷補(bǔ)充的

C. 丁中包含的生物可能處于食物鏈的最高營養(yǎng)級(jí)

D. 碳元素以CO2形式進(jìn)入生物群落又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某病人能讀書看報(bào),也能寫作,但卻聽不懂別人的談話,這種情況叫聽覺性失語癥,其受損部位是大腦皮層的

AS區(qū) BW區(qū)

CH區(qū) DV區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測其在細(xì)胞中的表達(dá),可作為評價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是( )

A. PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制

C. PCNA可能與染色體的平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)

D. 肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞功能的判斷,正確的是

A. 由于細(xì)胞膜能嚴(yán)格地控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,因而能保證生物體的健康

B. 將玉米花粉細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開的結(jié)構(gòu)是細(xì)跑壁

C. 器官移植時(shí)的異體排斥反應(yīng)與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

D. 精子和卵細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠葉中光合色素的提取和分離的敘述,不正確的是

A用無水乙醇提取到的各種色素的含量不同

B色素在層析液中的溶解度不同,導(dǎo)致色素帶的位置不同

C研磨綠葉時(shí)不加CaCO3,則濾紙條上四條色素帶變窄的比例相同

D只畫一次濾液細(xì)線會(huì)導(dǎo)致濾紙條上四條色素帶的寬度變窄

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同步練習(xí)冊答案