【題目】下圖是物質(zhì)進出細胞的兩種運輸方式示意圖，以下說法錯誤的是（ ）

A.圖b中分泌的蛋白質(zhì)首先在游離的核糖體上合成的

B.乳汁蛋白的分泌過程可用圖b表示，有膜成分的更新

C.a圖可表示變形蟲攝取食物的過程，該過程與膜上的蛋白質(zhì)有關

D.b圖也可表示RNA從細胞核運輸?shù)郊毎|(zhì)的過程

【答案】AD

【解析】

a為胞吞，b為胞吐，可從以下三個方面進行比較：
過程：
（1）胞吞：大分子物質(zhì)→囊泡→大分子物質(zhì)進入細胞內(nèi)
（2）胞吐：大分子物質(zhì)→囊泡→大分子物質(zhì)排出細胞外
結(jié)構(gòu)基礎：細胞膜的流動性。
條件：二者都需要消耗能量。

A、分泌蛋白首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成，A錯誤；

B、乳汁蛋白屬于分泌蛋白，首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后形成囊泡運輸至高爾基體，經(jīng)高爾基體的再加工運輸至細胞膜排出胞外，此過程有膜成分的更新，B正確；

C、細胞膜上所有的脂質(zhì)和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運動決定了細胞膜具有一定的流動性，而a圖表示變形蟲攝取食物的過程依據(jù)細胞膜的流動性完成，C正確；

D、RNA通過核膜上的核孔從細胞核運輸?shù)郊毎|(zhì)，并沒有借助囊泡，故b圖不能表示RNA從細胞核運輸?shù)郊毎|(zhì)的過程，D錯誤。

故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況調(diào)查結(jié)果，表中的A、B、C表示生產(chǎn)者、消費者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體貯存的能量（Pn＝Pg—R），R表示生物呼吸消耗的能量。下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點為發(fā)生火災的時間)，草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。（單位：102千焦/m2/年）

（1）據(jù)表分析回答：

①能量流動是從A、B、C中哪個成分開始的？_____________

（2）據(jù)圖分析回答：

①a～b段，三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布，形成了群落的___________結(jié)構(gòu)。

②b～d段，顯示火災后植物群落的演替情況，該演替類型屬于___________演替。

③在整個演替過程中，各種群的種群數(shù)量一般呈 ______________增長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物為XY型性別決定，其花瓣中色素代謝如圖，其中A、a基因位于常染色體上。當藍色素與紅色素同時存在時為紫花，但僅限于某一種性別，而另一性別的個體死亡。現(xiàn)有一對純合親本雜交，得到R代代中雌雄植株雜交，得到F2代，結(jié)果如表所示，下列說法正確的是

A.上述過程體現(xiàn)了基因控制酶的合成，影響代謝過程，進而控制性狀和一對基因控制多種性狀

B.親本的基因型是aaXBXB、AAXbY

C.若取F2中的白花植株相互交配，子代的表現(xiàn)型及比例為紅：白=7:1

D.這種植物中，紫花植株的基因型為AaXbXb，不可能為AAXbXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關敘述錯誤的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

C. ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D. 蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前市場上食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株，如圖所示為某三倍體番蕉的培育過程，下列敘述，組合正確的一組是

①無子香蕉”培育過程的原理主要是基因重組

②圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的彤成受阻

③生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交，但它們?nèi)匀淮嬖谏掣綦x

④圖中無子香蕉3n的基因型為Aaa，則有子香蕉的基因型可能為AAaa

⑤該過程所發(fā)生的變異是生物進化的原材料之一

⑥該育種方法的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

A. ①②③④⑤⑥B. ②③④⑤C. ①④⑤D. ④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大腸桿菌的DNA的結(jié)構(gòu)示意圖（片段），請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中1表示________，2表示_______，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫________其排列順序中蘊藏著_________。

（2）圖中3有_______種，中文名字分別是_________________。

（3）含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。該DNA片段中共有腺嘌呤________個，C和G共______對。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究有關酶特性的實驗裝置，將裝置置于適宜溫度下保溫5min后，向各試管中滴加斐林試劑并水浴加熱2min，觀察試管中的顏色變化。相關敘述正確的是(　　)

A. 本實驗的目的是探究酶的高效性

B. 實驗中滴管混用會影響結(jié)果準確性

C. 甲、乙試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀

D. 可用碘液代替斐林試劑檢測結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示O2濃度對馬鈴薯塊莖呼吸速率影響的變化曲線圖，其中錯誤的是（ ）

A.曲線ab段下降的原因是O2抑制了無氧呼吸

B.b點時馬鈴薯塊莖細胞中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體

C.bc段馬鈴薯塊莖細胞中乳酸的含量逐漸降低

D.c點時馬鈴薯塊莖細胞吸收O2的體積與放出CO2的體積相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身、黑身是由等位基因（B、b）控制，等位基因（R、r）會影響雌、雄黑身果蠅的體色深度，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2表現(xiàn)型及數(shù)量如下表。

請回答：

（1）果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，其中顯性性狀為_________。R、r基因中使黑身果蠅的染色體加深的是_________。

（2）親代灰身雄果蠅的基因型為_________，F(xiàn)2灰身雌果蠅中雜合子占的比例為_________。

（3）F2灰身雌果蠅與深黑身雄果蠅隨機交配，F(xiàn)3中灰身雌果蠅的比例為_________。

（4）請用遺傳圖解表示以F2中雜合的黑身雌果蠅與深黑身雄果蠅為親本雜交得到子代的過程。_________

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