41.(8分)下圖甲表示某植物細胞,圖乙表示酵母菌細胞,①~⑨表示細胞有關(guān)結(jié)構(gòu),圖丙為植物光合作用過程中物質(zhì)、能量轉(zhuǎn)換關(guān)系簡圖,A~G表示有關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中結(jié)構(gòu)⑤為胞間連絲,除與細胞間物質(zhì)運輸有關(guān)外,還具有____________功能。
(2)不同的光照強度主要影響甲細胞內(nèi)葉綠體形成____________(選填丙圖中字母A~G)的能力,進而影響對葉綠體基質(zhì)中____________(選填丙圖中字母A~G)的利用。
(3)在500mL的燒瓶中,加入適量活化的酵母菌細胞和50mL質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液,充分搖勻后,將瓶口密封靜置。一段時間后,燒瓶內(nèi)產(chǎn)生的CO2來自圖乙中的____________(填標號)。
科目:高中生物 來源:江蘇省無錫市2009年秋學期普通高中高三質(zhì)量調(diào)研試卷(生物) 題型:綜合題
(8分)下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答:
(1)圖甲曲線中,當光照強度為X點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所除了葉綠外還有 和 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向 (上、下)移動,b點將向 (左、右)移動。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是 。
(4)若實驗中每隔5rain改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是 。
(5)為了探究光、C02濃度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進行實驗的設(shè)計思路是 。
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科目:高中生物 來源:江蘇省無錫市高三質(zhì)量調(diào)研試卷(生物) 題型:綜合題
(8分)下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答:
(1)圖甲曲線中,當光照強度為X點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所除了葉綠外還有 和 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向 (上、下)移動,b點將向 (左、右)移動。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是 。
(4)若實驗中每隔5rain改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是 。
(5)為了探究光、C02濃度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進行實驗的設(shè)計思路是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09韶關(guān)市調(diào)研)(8分)下圖一是某高等動物的細胞分裂示意圖(體細胞中有2對4條染色體),三個細胞均來自同一個體,下圖二是細胞分裂過程染色體組數(shù)目變化的數(shù)學模型,請據(jù)圖回答:
(1)甲細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是 ,甲、乙、丙三個細胞中,處于減數(shù)分裂過程的是 ,具有同源染色體的是 ,細胞內(nèi)染色單體數(shù)量最多的是 。
(2)圖二數(shù)學模型中,bc段形成的原因是 ,bc段可以表示圖一中 細胞的染色體組數(shù)目變化。
(3)請在圖二中畫出cf時間段甲細胞中DNA分子的相對數(shù)目變化曲線。
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科目:高中生物 來源: 題型:
24.(8分)下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
(1)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖甲曲線中Y點將向________移動;若該植物出現(xiàn)黃化現(xiàn)象,圖甲曲線中Y點將向___________移動。
(2)圖乙裝置中隔在燈和廣口瓶之間的盛水玻璃柱的作用是_______________________。
(3)若實驗乙中每隔15 min增加一次廣口瓶與燈之間的距離,則有色小液滴向_______移動的速率減小,原因是____________________和___________________________。
(4)為了探究光照強度對光合速率的影響,不增添實驗用具,利用乙圖裝置進行實驗的設(shè)計思路是:_________________________________________________________________。
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