【題目】下面關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

BATP合成所需的能量由磷酸提供

CATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸

D正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

【答案】B

【解析】ATP合成所需的能量由光能轉(zhuǎn)化或有機(jī)物分解提供,即來源于光合作用和呼吸作用,A正確;ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P~P~P,其中A代表腺苷,包括1分子的腺嘌呤和核糖,P代表磷酸基團(tuán),則水解可形成1個(gè)腺嘌呤核苷酸和2個(gè)磷酸基團(tuán),B正確;正常細(xì)胞中ATP與ADP不停地相互轉(zhuǎn)化,并且處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),C正確;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中生命活動(dòng)都需要ATP提供能量,故都含有ATP,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同類型的植株,研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列推測(cè)不合理的是

A. 節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的,其遺傳方式遵循基因的自由組合定律

B. 實(shí)驗(yàn)一中,F2正常株的基因型為A_B_,其中純合子占19

C. aaB_為雌株,則實(shí)驗(yàn)二中,親本正常株的基因型為AaBBF1正常株的基因型也為AaBB

D. 實(shí)驗(yàn)一中F1正常株測(cè)交結(jié)果為全雌株:正常株:全雄株=1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是

A細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不包括原子、分子

C病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有遺傳物質(zhì)DNA

D原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是

Aabcd均在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息

Babcd均能進(jìn)行需氧呼吸

Cbd均可在葉綠體中合成有機(jī)物

Dbcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因?yàn)槠浜械闹饕獱I養(yǎng)成分有 ( )

A. 無機(jī)鹽、水、維生素 B. NaCl、水、蛋白質(zhì)

C. 小分子的肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D. 蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是

A都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜之間可以相互轉(zhuǎn)化

B各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似

C生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

D生物膜既各司其職,又相互合作,共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題

1甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比,最主要的特點(diǎn)是 ,因此屬于 細(xì)胞,此類細(xì)胞構(gòu)成的生物大多數(shù)種類是 生活的異養(yǎng)生物。

2甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有 、 、 ,這體現(xiàn)了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性。

3藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上與上圖中的 相似。藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有 ,是能進(jìn)行 的自養(yǎng)生物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在較強(qiáng)光照和較低C02濃度下,葉綠體可以消耗一定量的02并產(chǎn)生C02,這一過程稱為光呼吸,該過程與暗反應(yīng)過程的關(guān)系如圖。其中①②③④表示反應(yīng)過程,X、Y表示參與反應(yīng)的不同物質(zhì)。

1圖中X、Y依次代表的物質(zhì)是_____________,在較低C02濃度時(shí)葉綠體中能進(jìn)行的過程是_______________。填序號(hào)

2如圖中所示過程②③都利用_________做原料進(jìn)行反應(yīng),研究發(fā)現(xiàn),催化過程②和③的是同一種酶,CO2和02會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn)。因此,當(dāng)細(xì)胞中02濃度升高或C02濃度降低時(shí),過程②的反應(yīng)速度會(huì)_________________。

3光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過暗反應(yīng)的需要,能量過?蓪(duì)葉綠體造成傷害,在強(qiáng)光下,暗反應(yīng)可以消耗掉過多的_______________,從而對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。

4與光呼吸相區(qū)別,人們常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”,從ATP產(chǎn)生和消耗角度分析光呼吸和“暗呼吸”的區(qū)別是______________________________。

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