【題目】20世紀(jì)50年代以前,水稻都是高稈的。由于高稈容易倒伏,不利于密植而影響產(chǎn)量。為了盡快培育出矮稈水稻新品種,以利于合理密植而提高產(chǎn)量,最好選擇下列哪種育種方法( )
A. 雜交育種 B. 誘變育種 C. 單倍體育種 D. 多倍體育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種一項(xiàng)敘述以表明動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂( )
A. 核糖體合成活動(dòng)加強(qiáng)
B. 線粒體產(chǎn)生大量ATP
C. 中心體周圍發(fā)射出星射線
D. 高爾基體數(shù)目顯著增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為利用純合高稈(D)抗。‥)小麥和純合矮稈(d)染。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述不正確的是( )
A.圖中進(jìn)行①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B.②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
C.實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖
D.④過(guò)程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢(shì)的是( )
A.若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸代表促甲狀腺激素濃度
B.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度
C.若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量
D.若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表人體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地上,主要利用土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù)。下列相關(guān)敘述中,不合理的是 (。
A.合理搭配植物以提高系統(tǒng)的生物多樣性
B.盡量使用本地物種以減少外來(lái)物種的入侵
C.選擇合適的人工介質(zhì)以利于好氧微生物的分解作用
D.為提高能量傳遞效率增大引入濕地的污水總量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一群人中,64%的人可以卷舌,人的這一能力由一個(gè)顯性基因控制的,一個(gè)卷舌者與一個(gè)非卷舌者結(jié)婚,婚后預(yù)計(jì)這對(duì)夫婦生一個(gè)卷舌的孩子的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組用依樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),他們將一枝依樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下枝條放出氣泡.他們以太陽(yáng)燈作為光源,移動(dòng)太陽(yáng)燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是對(duì)光合速率的影響,以衡量光合速率.
(2)B點(diǎn)的含義是 .
(3)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和曲線3.D點(diǎn)的限制因素是;A點(diǎn)的C3含量(大于、小于、等于)C點(diǎn).
(4)該小組分離出依樂藻中的葉綠體(見圖2葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為→ , 由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要包括 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. HIV病毒的核酸只有RNA,而沒有DNA B. 病毒的核酸攜帶遺傳信息
C. 病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有細(xì)胞膜,沒有細(xì)胞核 D. 病毒的生命活動(dòng)離不開活細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城沿海灘涂珍禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)境內(nèi),高層蘆葦茂密,中、低層綠草如茵,大量的禽鳥齊聚其中,水面還分布著大量的文蛤、小蟹和魚蝦;同是水面因蘆葦密集度不同,里面的生物種類也相差很大。這表明該地生物群落
A. 有垂直結(jié)構(gòu)而無(wú)水平結(jié)構(gòu)
B. 有一定的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C. 群落中的生物食性復(fù)雜
D. 不同地段種群密度的大小是一樣的
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