【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

血漿、組織液和淋巴 血紅蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和激素 激素、細(xì)胞內(nèi)液和氨基酸

A①③ B③④ C①② D②④

【答案】A

【解析】血漿、組織液和淋巴屬于細(xì)胞外液,即內(nèi)環(huán)境,正確;血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的成分,不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,錯誤;細(xì)胞外液中含有營養(yǎng)物質(zhì)如葡萄糖,代謝廢物如二氧化碳和尿素,調(diào)節(jié)物質(zhì)如激素等,正確;細(xì)胞內(nèi)液不屬于細(xì)胞外液的成分,錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況。回答下列問題:

1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 。從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是

2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動物創(chuàng)造了 ,物種豐富度進(jìn)一步提高。

3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時,由于鼠對捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 。幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的措施有 。

4)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/hm2 a)。

第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間能量傳遞效率是 。中的不可利用部分是指 中的含碳量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌、消毒方法依次是

化學(xué)消毒 灼燒滅菌 干熱滅菌 紫外線滅菌 高壓蒸汽滅菌 巴氏消毒法

A⑤③②①④⑥ B①②③④⑤⑥

C⑥②③④①⑤ D③④②①⑥⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與圖示內(nèi)容有關(guān)的敘述,錯誤的是

A.若圖一的中A占23,U占25,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24

B.正常情況下,圖三所示過程可在動植物細(xì)胞中發(fā)生的是⑨⑩

C.勞氏肉瘤病毒存在催化過程的酶

D.圖二所示過程相當(dāng)于圖三的過程,需要RNA聚合酶的催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述中,正確的是(  )

A. DNA復(fù)制的時期,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

B. 在核膜和核仁逐漸消失的時期,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時期,著絲點(diǎn)排列整齊

D. 在染色體逐漸解開螺旋的時期,細(xì)胞中央出現(xiàn)由很薄細(xì)胞壁構(gòu)成的赤道板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(6分下圖表示一個水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①~⑤表示反應(yīng)過程,A~L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖作答:

1上圖中,物質(zhì)D是_______ ,物質(zhì)I是_______ _。

2結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的反應(yīng)過程存在的能量轉(zhuǎn)換過程是_______ _ 。

3葉肉細(xì)胞在③④⑤過程中,產(chǎn)生能量最多的過程是______________。

4干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過程________受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn),其原因是反應(yīng)過程________受阻兩空均用圖中序號回答。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)

糖皮質(zhì)激素(GC)在臨床上常用被用作免疫抑制劑,但長時間使用會導(dǎo)致體內(nèi)糖皮質(zhì)激素受體(GR)基因表達(dá)水平降低,GR含量較少;人參皂苷能夠緩解GC抵抗現(xiàn)象,它主要存在于人參植株的根須中,但是含量較低,采用植物組織培養(yǎng)的方法可獲取大量的人參皂苷;卮鹣铝袉栴}:

(1)植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是 。配置誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)分裝后要進(jìn)行 ;接種前要對人參根進(jìn)行 。

(2)培養(yǎng)初期,可用少量 酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量。

(3)人參皂苷易溶于親水性有機(jī)溶劑,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷可用 的方法,操作時應(yīng)采用 加熱。

(4)研究人員從人參皂苷中分離出了Rb1、Rg1、Rh1三種物質(zhì)。為研究這三種物質(zhì)緩解GC抵抗現(xiàn)象的效果,研究人員利用體外培養(yǎng)的人體細(xì)胞進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明能夠緩解GC抵抗現(xiàn)象的人參細(xì)胞提取物是 。Rg1可能是通過抑制GR基因表達(dá)的 過程,使GC抵抗現(xiàn)象加重。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的受精過程可分為下列步驟,其中體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是

A.精子與卵細(xì)胞接觸 B精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

C.卵細(xì)胞形成受精卵 D.精核與卵細(xì)胞核結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示(片段)。請根據(jù)圖示分析并回答:

(1)圖中1表示_______________, 2表示_____________,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做_____________。

(2)3有_________種,中文名稱分別是________________。

(3)DNA分子中3與4是通過________________連接起來的。

(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號表示) ____ _與____ ___。

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