【題目】下列曲線所示的生物學(xué)意義，錯誤的是 （ ）

A. 如圖①縱坐標表示細胞內(nèi)呼吸強度，則橫坐標表示O2供應(yīng)量

B. 如圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度

C. 如圖③縱坐標表示O2出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示O2的濃度

D. 如圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示O2濃度

【答案】A

【解析】當(dāng)氧氣濃度為0時，細胞可以通過無氧呼吸產(chǎn)生能量，因此圖中①縱坐標表示細胞內(nèi)呼吸強度，則橫坐標不能表示O2供應(yīng)量，A錯誤；不同酶有其最適宜溫度，溫度過高或過低，酶的活性都會降低，因此圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度，B正確；氧氣進入紅細胞的方式是自由擴散，自由擴散只與細胞膜兩側(cè)的濃度差有關(guān)，因此圖③縱坐標表示O2出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示O2的濃度，C正確；植物根對K+的吸收是主動運輸過程，需要消耗能量，主動運輸消耗的能量主要由有氧呼吸過程提供，當(dāng)氧氣濃度為0時，可以通過無氧呼吸提供能量，在一定的范圍內(nèi)，隨氧氣濃度升高，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP數(shù)量增多，植物根對K+的吸收速率增大，因此圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示O2濃度，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中屬于化學(xué)致癌因子的是（ ）

A、電離輻射 B、紫外線 C、X射線 D、苯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂裝片時，在找到某一處于中期的細胞后，卻不能看到該細胞中染色體的動態(tài)變化，其原因是

A．細胞都處于分裂間期

B．細胞分裂速度緩慢

C．細胞已被殺死

D．觀察的部分不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，對此進行的有關(guān)敘述正確的是

A. ①時期中核DNA：染色體數(shù)：染色單體數(shù)=2:1:2

B. ③時期核膜、核仁重建，細胞中部出現(xiàn)細胞板

C. ①→②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)目不變

D. ②→③表示細胞分裂完成，染色體、核DNA分子數(shù)目和染色單體數(shù)也隨之減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，選用已經(jīng)成熟的紫色洋蔥外表皮細胞作實驗材料，下列哪項可作為選材的主要理由(　　)

A. 紫色洋蔥外表皮細胞的液泡膜的伸縮性很大

B. 紫色洋蔥外表皮細胞具有功能完善的細胞膜

C. 紫色洋蔥外表皮細胞具有能夠流動的細胞質(zhì)

D. 紫色洋蔥外表皮細胞具有大而醒目的液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，與此相對應(yīng)的三個結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A．大腦、小腦、腦干 B．大腦、腦干、脊髓

C．小腦、腦干、大腦 D．大腦、小腦、脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動，圖甲表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關(guān)系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物光合作用速率和呼吸速率的影響，圖中實線表示實際光合作用速率，虛線表示呼吸速率（單位：mg．h—1）。據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)圖甲中，X代表________，Y代表_______，①～⑤過程（僅考慮有氧條件）中能使ADP含量減少的過程是________（寫序號），②過程中發(fā)生的能量變化是__________________。

(2)②過程可產(chǎn)生合成Z的原料，這些原料的運動方向是____________________________。

(3)分析圖乙可知，光合作用、細胞呼吸都受溫度的影響，其中與_______作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感；在光合作用和細胞呼吸過程中，有關(guān)酶的作用機理是_________________。

(4)在30℃條件下，白天光照11小時，一晝夜植物體的干重變化情況是_________(取整數(shù))。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某自然湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，為了提高經(jīng)濟效益，引入一種以中小型魚類為食的鱸魚。請回答：

（1）魚a在食物鏈處于第 營養(yǎng)級，它的能量去向包括自身呼吸消耗、被分解者分解、未利用和 。這種能量流動具有單方向的、 的和逐級遞減的特點。

（2）由于光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化，該湖泊出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

（3）大氣中的CO2通過 的光合作用進入該湖泊的生物群落。

（4）若因火山噴發(fā)使該湖泊全部被火山灰深深地掩埋后，若干年后該區(qū)域出現(xiàn)新的群落， 該過程稱為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）在甲、乙細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有 （填編號），甲圖若為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則不應(yīng)有 （填編號）結(jié)構(gòu)。

（2）圖中可以產(chǎn)生ATP的細胞器有 （填序號）；乙圖若為胰島B細胞，則與胰島素的合成、分泌有關(guān)的細胞器有 （填序號）。

（3）線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是 。

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