【題目】如圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖．據(jù)圖分析，不正確的是（ ）

A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

C．細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達

D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

【答案】B

【解析】

試題分析：A、①過程中凋亡誘導因子與膜受體特異性結(jié)合，表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能，A正確；

B、②過程中凋亡細胞被吞噬，而細胞凋亡是細胞自動死亡過程，B錯誤；

C、細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達，C正確；

D、凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中的不同時期表達，發(fā)揮重要作用，D正確；

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物變異在進化中具有非常重要的作用，分析下列于生物變異的現(xiàn)象，并回答相關問題：

（1）玉米的高莖（顯性）和矮莖（隱性）是一對相對性狀（受基因A、a控制）；抗�。@性）和感�。[性）為一對相對性狀（受基因B、b控制）。一株基因型為AaBb的植株自交，（基因在染色體的上的位置如下圖所示），觀察到自交后代四種表現(xiàn)型及比例為： 高莖抗�。焊咔o感�。喊o抗�。喊o感病 =47:1:1:15。

若推測這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果，則發(fā)生該基因重組的時期是______________________ 。

若只考慮雄配子的形成過程發(fā)生了基因重組，則減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因重組的精原細胞所占比例為______。

（2）誘變育種常用物理因素和化學因素進行誘變，請舉出其中常用的化學因素的誘變試劑_________（至少兩例），假設青霉菌有104個基因，每個基因的突變頻率都是10-5，對于一個有108的個體的青霉菌群來說可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)目是__________。誘變育種常應用于植物，例如蘆筍（XY型性別決定植物），蘆筍種群中植株不抗旱基因位于X染色體上，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)應用紫外線處理蘆筍植株的配子可產(chǎn)生顯性突變的抗旱基因。某科研小組用紫外線處理多株不抗旱的雌雄植株的配子使部分配子發(fā)生顯性突變，并受精獲得大量后代，有一定數(shù)量的后代為抗旱個體。請分析后代_______________（能 / 不能）出現(xiàn)抗旱雄株數(shù)量明顯多于抗旱雌株數(shù)量的現(xiàn)象，原因是：________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素促進果實發(fā)育是否與生長素具有很強的吸引與調(diào)運養(yǎng)分的效應有關�？茖W家做了如下實驗，在天竺葵的葉片不同部位滴上一定濃度的生長素溶液、水、14C葡萄糖，如圖甲所示；48小時后在同一葉片得到如下圖乙所示的結(jié)果，其陰影部分表示具有放射性。原來滴加14C葡萄糖的部位己被切除。

（1）上圖中滴水處理的作用是__________________。

（2）從天竺葵葉片進行的實驗中可以看出，14C標記的葡萄糖向著______________的地方移動，說明生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能______________有關。

（3）根據(jù)生長素具有很強的吸引與調(diào)運養(yǎng)分的效應，黃瓜在開花時，遇到暴風雨而花落，可用______________。處理可促使子房膨大而獲得______________（有籽、無籽）果實；若用高濃度IAA處理反而導致落果，說明生長素的作用具有______________。

（4）草莓的“果實”實際是一個膨大的花柱，其膨大與其內(nèi)的“種子”（即瘦果）有關。當將瘦果去除時，花柱就不能正常發(fā)育，用IAA噴施沒有瘦果的花柱時，其又能膨大。說明瘦果使草莓的“果實”膨大的原因___________________________，所以瘦果能使草莓的“果實”膨大。

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【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法正確的是(　　)

A. 環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應性的變異

B. 在變化過程中,P點時Aa的基因型頻率最小

C. Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化,A基因控制的性狀更加適應環(huán)境

D. 該種群基因庫中A和a的基因頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組選取大小和長勢相似、來自不同生活環(huán)境的甲、乙兩種植物若干，分別放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外。測定某天6～18時裝置內(nèi)植物氧氣釋放速率的相對數(shù)值見下表(蒸騰作用、水分蒸發(fā)等其它因素忽略不計)。請回答下列問題：

(1)分析表中數(shù)據(jù)，推測生活環(huán)境光照較強的植物是______________，植物乙積累有機物最快的時刻是______時。

(2)CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度的相對穩(wěn)定，因此，有色液滴的移動是由于裝置內(nèi)_________(氣體)變化導致的。有色液滴右移表明此時植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率。

(3)12～14時光照增強,但植物為了減少蒸騰作用氣孔部分關閉，則此時與前一個階段比葉肉細胞內(nèi)C3含量_________(增多、減少、不變)，C5含量__________(增多、減少、不變)。

(4)本裝置中，影響植物光合作用、呼吸作用的外界因素分別是________________和___________。若將本裝置置于黑暗環(huán)境中，則可用于測量植物的__________速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是（ ）
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機物X能發(fā)生水解反應，水解產(chǎn)物為Y和Z，同溫同壓下，相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同，化合物X可能是(　　)
①乙酸丙酯�、诩姿嵋阴ァ、垡宜峒柞ァ、芤宜嵋阴�
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別于無氧呼吸，細胞有氧呼吸特有的分解產(chǎn)物是（ ）
A.丙酮酸
B.ATP
C.CO2
D.H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是：（ ）

A．DNA聚合酶 B．DNA酶 C．DNA解旋酶 D．DNA連接酶

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