【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體和多倍體的敘述中,正確的是( )
A.個別染色體數(shù)目的增減屬于染色體數(shù)目變異
B.體細(xì)胞中染色體組數(shù)是奇數(shù)的個體一定是單倍體
C.人類基因組計劃需要對一個染色體組的染色體測序
D.低溫誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)了DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)促胰液素的敘述,不正確的是:( )
A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
B. 促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液
C. 促胰液素經(jīng)過體液運(yùn)輸,作用于胰腺
D. 促胰液素屬于激素,在體內(nèi)含量極微,但能顯著調(diào)節(jié)生命活動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是
A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B. 乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D. 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXb、aXW、AY、aY四種
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【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用.科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測
A. 濃度高于 mol/L的生長索會抑制該植物莖段的生長
B. 該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時,植物開始合成乙烯
C. 該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成
D. 該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的
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【題目】觀察下列圖解或圖示,有關(guān)說法中錯誤的是
A. 圖乙中可發(fā)生基因重組的是④⑤過程
B. 丙的變化只會出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中
C. 圖丙的變化用顯微鏡觀察檢驗(yàn)不出來
D. 圖甲中的①②過程發(fā)生了等位基因的分離
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【題目】圖1和圖2分別是某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖和草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(一)根據(jù)圖1生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖回答問題:
(1)甲代表的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是__________,它與消費(fèi)者和分解者共同構(gòu)成了________。
(2)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以_____________形式進(jìn)行。該物質(zhì)主要通過[ ]_____________([ ]內(nèi)填①或②,________填文字)從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲。
(3)如果要維持一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在,必須要有的生物成分是甲和_________。
(二)根據(jù)圖2草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖回答問題:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______________________。
(2)能量流動的特點(diǎn)是_____________、_________________。
(3)圖中的A、B分別表示的含義是_______________、_________________。
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【題目】下圖為利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程,下列說法正確的是( )
A. 1為卵母細(xì)胞,一般從活體輸卵管中采集,須在體外培養(yǎng)成熟后才能受精
B. 該過程所涉及的胚胎工程技術(shù)主要是體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植
C. 受精卵3通過減數(shù)分裂和分化形成胚胎4
D. 目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是5表現(xiàn)為高血壓
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【題目】如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表.當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流刺激時,甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是( )
A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C. 甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是( )
A.用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以便對噬菌體的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)行標(biāo)記
B.二者的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的作用
C.兩個實(shí)驗(yàn)中都采用了放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究
D.32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是上清液中放射性很高
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