【題目】DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M,占總堿基數(shù)的比例為q。若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次,需游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為

A.(2n-1M

BM1/2q-1

C.(2n-1·M1-2q/2q

D.(2n-1M/2nq

【答案】C

【解析】根據(jù)DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M,占總堿基數(shù)的比例為q,可推測(cè)出該DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為M/q -2M/2,由于DNA分子連續(xù)復(fù)制n次,則需要游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為2n-1·M1-2q/2q。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照現(xiàn)代進(jìn)化理論,新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)可以表述為(
A.突變和基因重組、自然選擇、隔離
B.突變、基因重組、自然選擇
C.突變、自然選擇、隔離
D.突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物組織培養(yǎng)的表述中正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,含20%CO2的恒溫培養(yǎng)箱的作用是調(diào)控pH和溫度

B. 動(dòng)物組織培養(yǎng)過(guò)程中加入誘導(dǎo)因子也不會(huì)出現(xiàn)組織分化現(xiàn)象

C. 原代培養(yǎng)的細(xì)胞因具有最接近于體內(nèi)細(xì)胞的生長(zhǎng)特性,常用于藥物測(cè)試研究

D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,首先要用胃蛋白酶處理部分組織以使細(xì)胞分散獲得單個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是________________________。

(2)機(jī)體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過(guò)檢查血漿的______________兩方面來(lái)反映。

(3)當(dāng)細(xì)胞D中產(chǎn)生過(guò)量乳酸時(shí),血漿中的____________(填“NaHC03”或“H2C03”)可以中和其酸性,并最終形成C02和H20排出體外。

(4)血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)和功能至關(guān)重要。為患者輸液治療時(shí)為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

①取5支潔凈試管,編號(hào)為15號(hào),分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、 0. 9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液,并各加入2滴抗凝劑(如檸檬酸鈉)。

②將左手無(wú)名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血。

③向15號(hào)試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5min。

④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5張潔凈的已編號(hào)的載玻片上制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察________________________。

⑤預(yù)期結(jié)果

試管

NaCl溶液/%

紅細(xì)胞形態(tài)

1

0.5

①體積變大,或漲破

2

0.7

②?

3

0.9

③?

4

1.1

④體積縮小

5

1.3

⑤體積縮小,皺縮

②、③處的結(jié)果分別是________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來(lái)源于 , 細(xì)胞B的名稱是
(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是 , 胚胎移植后可以通過(guò)從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì).這種試管牛的產(chǎn)生,采用的胚胎工程技術(shù)有(至少答出2種)等.
(3)應(yīng)用3中細(xì)胞C取自牛胎兒的細(xì)胞.
(4)應(yīng)用4中通過(guò)技術(shù)獲得二分胚①和②,得到兩只小牛,可以通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行小牛早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過(guò)對(duì)的分析進(jìn)行性別鑒定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(V)的關(guān)系。在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,下列分析正確的是(  )

A. 當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是增大CO2濃度

B. 當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是光照強(qiáng)度

C. 當(dāng)E>C時(shí),可采取遮光措施,保證作物的最大光合速率

D. 當(dāng)E<A時(shí),該作物不能進(jìn)行光合作用,只有呼吸作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài).下列敘述正確的是(
A.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
B.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
C.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過(guò)程①產(chǎn)生的[H]表示的物質(zhì)是____________。

(2)圖甲中過(guò)程________(填圖甲中的數(shù)字)表示的是有氧呼吸的生理過(guò)程,寫出該過(guò)程的總反應(yīng)式_____________,該過(guò)程的本質(zhì)是_______________。該過(guò)程屬于__________________(填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)

(3)根據(jù)圖乙分析,影響光合作用速率的環(huán)境因素有_________ _________

(4)根據(jù)圖乙,請(qǐng)判斷光照強(qiáng)度為L(zhǎng)1、溫度為25℃時(shí)植物的光合速率是_______mg CO2·cm-2·h-1。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核內(nèi)一個(gè)DNA分子經(jīng)復(fù)制形成兩個(gè)DNA分子,這兩個(gè)攜帶相同遺傳信息的DNA分子彼此分離發(fā)生在(  )

A.減數(shù)第一次分裂前的間期

B.減數(shù)第一次分裂的后期和有絲分裂的后期

C.減數(shù)第一次分裂的后期

D.減數(shù)第二次分裂的后期和有絲分裂的后期

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