在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的實驗中,某同學(xué)進行了如下操作:
編號 | 水浴溫度℃ | 凝乳時間min |
A | 10 | 不凝固 |
B | 20 | 7.0 |
C | 30 | 4.0 |
D | 40 | 1.5 |
E | 50 | 4.0 |
F | 60 | 不凝固 |
科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中生物(文)試卷 題型:綜合題
在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的實驗中,某同學(xué)進行了如下操作:
編號 |
水浴溫度℃ |
凝乳時間min |
A |
10 |
不凝固 |
B |
20 |
7.0 |
C |
30 |
4.0 |
D |
40 |
1.5 |
E |
50 |
4.0 |
F |
60 |
不凝固 |
①取6支潔凈的試管,編上號,并且分別注入2mL新鮮乳汁。
②將6支試管中分別放入不同水浴溫度下,維持各自的溫度5min。
③在6支試管中各注入1mL新鮮凝乳酶溶液,搖勻后,在各自的水浴溫度下保溫。
④記錄凝乳所需時間。結(jié)果如右表所示。
請據(jù)表回答:
(1) 這個實驗的自變量是
(2) (2)將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A、F兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20分鐘后,同時轉(zhuǎn)入40℃的水浴溫度下保溫,兩支試管內(nèi)的現(xiàn)象為:A. ;F. 。
(3) 根據(jù)以上所有實驗結(jié)果的分析,可以得出哪些實驗結(jié)論?
① ;
② ;
③ 。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省九江市高二第一次段考生物試卷 題型:綜合題
(8分)下面是探索影響酶活性的條件的兩個實驗。
Ⅰ.在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響實驗中,某同學(xué)進行了如下操作:
試管編號 |
水浴溫度℃ |
凝乳所需時間min |
A |
10 |
不凝固 |
B |
20 |
7.0 |
C |
30 |
4.0 |
D |
40 |
1.5 |
E |
50 |
4.0 |
F |
60 |
不凝固 |
①取6支潔凈的試管,編上號,并且分別注入2mL新鮮乳汁。
②將6支試管中分別放入不同水浴溫度下,維持各自的溫度5min。
③在6支試管中各注入1mL新鮮凝乳酶溶液,搖勻后,在各自的水浴溫度下保溫。
④觀察記錄凝乳所需時間。結(jié)果如右表所示。請回答:
(1)將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A.F兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20分鐘后,同時轉(zhuǎn)入40℃的水浴溫度下保溫,兩支試管內(nèi)的反應(yīng)為:
A________________;F________________。
(2)根據(jù)以上所有實驗結(jié)果的分析,可以得出哪些實驗結(jié)論?________________________;
_____________________________________;____________________________________。
Ⅱ.受上述實驗的啟發(fā),某同學(xué)設(shè)計了一個在室溫20℃條件下,證明pH影響過氧化氫酶催化過氧化氫分解的實驗方案。
實驗材料和用具:(略)
實驗方法和步驟:
①取3支潔凈的試管,編上號(A.B.C)。
②向3支試管分別注入體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液。
③向3支試管分別注入新鮮的家雞肝臟研磨液(其內(nèi)含有過氧化氫酶)。
④向3支試管分別注入蒸餾水.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,振蕩。
⑤堵住試管口,輕輕振蕩這3支試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。
⑥將點燃但無火焰的衛(wèi)生香分別放入3支試管內(nèi)液面的上方,觀察哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
該實驗方案經(jīng)過其他同學(xué)參與討論后,一致認(rèn)為:
(3)實驗步驟出現(xiàn)了明顯的錯誤。最佳的實驗步驟應(yīng)該是:①→__→__→__→__→__。
(4)實驗方法上也有一處錯誤。在整個實驗過程中,應(yīng)注意:__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響實驗中,某同學(xué)進行了如下操作:
I.① 取6 支潔凈的試管,編上號,并且分別注入2mL 新鮮乳汁。
② 將6 支試管分別放入不同水浴溫度下,維持各自的溫度5 min。
③ 在6 支試管中各注入1mL 新鮮凝乳酶溶液,搖勻后,在各自的水浴溫度下保溫。
④觀察記錄凝乳所需時間。結(jié)果如下表所示。請回答:
試管編號 | 水浴溫度℃ | 凝乳時間而min |
A | 1O | 不凝固 |
B | 20 | 7.0 |
C | 3O | 0.4 |
D | 40 | 1.5 |
E | 50 | 4.0 |
F | 60 | 不凝固 |
(1)將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A 、F 兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20分鐘后,同時轉(zhuǎn)入40 ℃ 的水浴溫度下保溫,兩支試管內(nèi)的反應(yīng)為:
A ;F 。
(2)根據(jù)以上所有實驗結(jié)果的分析,可以得出哪些實驗結(jié)論?
II.受上述實驗的啟發(fā),某同學(xué)設(shè)計了一個在室溫20 ℃ 條件下,證明pH 影響過氧化氫酶催化過氧化氫分解的實驗方案。
實驗材料和用具:(略)
實驗方法和步驟:
取3支潔凈的試管,編上號(A 、B 、C )。
向3支試管分別注入體積分?jǐn)?shù)為3 %的過氧化氫溶液。
向3支試管分別注入新鮮的家雞肝臟研磨液(其內(nèi)含有過氧化氫酶)。
向3支試管分別注入蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。
⑤ 堵住試管口,輕輕振蕩這3 支試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。
⑥ 將點燃但無火焰的衛(wèi)生香分別放入3 支試管內(nèi)液面的上方,觀察哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。該實驗方案經(jīng)過其他同學(xué)參與討論后,一致認(rèn)為:
(3)實驗步驟出現(xiàn)了明顯的錯誤。最佳的實驗步驟應(yīng)該是:①→ → 。
(4)實驗方法上也有一處錯誤。在整個實驗過程中,應(yīng)注意: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
下面是探索影響酶活性的條件的兩個實驗:
Ⅰ.在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響實驗中,某同學(xué)進行了如下操作:
①取6支潔凈的試管,編上號,并且分別注入2 mL新鮮乳汁。
②將6支試管分別放入不同水浴溫度下,維持各自的溫度5 min。
③在6支試管中各注入1 mL新鮮凝乳酶溶液,搖勻后,在各自的水浴溫度下保溫。
④觀察并記錄凝乳所需要的時間,如果如表所示:
試管編號 | 水浴溫度℃ | 凝乳時間(min) |
A | 10 | 不凝固 |
B | 20 | 7.0 |
C | 30 | 4.0 |
D | 40 | 1.5 |
E | 50 | 4.0 |
F | 60 | 不凝固 |
請回答:
(1)將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A、F兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20 min后,同
時轉(zhuǎn)入40 ℃的水浴溫度下保溫,兩支試管內(nèi)的反應(yīng)為:A________,F(xiàn)________。
(2)根據(jù)對以上所有實驗結(jié)果的分析,可以得出的實驗結(jié)論有:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
Ⅱ.受上述實驗的啟發(fā),某同學(xué)設(shè)計了一個在室溫20 ℃條件下證明PH影響過氧化氫酶
催化過氧化氫分解的實驗方案。
實驗材料和用具:(略)
實驗方法和步驟:
①取3支潔凈的試管,編號A、B、C。
②向3支試管中分別注入體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液。
③向3支試管中分別注入新鮮的家雞肝臟研磨液(其內(nèi)含有過氧化氫酶)。
④向3支試管中分別注入蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉
溶液。
⑤堵住試管口,輕輕振蕩這3支試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。
⑥將點燃但無火焰的衛(wèi)生香分別放在3支試管內(nèi)液面的上方,觀察哪支衛(wèi)生香燃燒猛
烈。
該實驗方案經(jīng)過其他同學(xué)參與討論后,一致認(rèn)為:
(1)實驗步驟的順序出現(xiàn)了明顯的錯誤。最佳的實驗步驟應(yīng)該是:
①→______→______→________→______→______。
(2)實驗方法上也有一處錯誤,即在整個實驗過程中,應(yīng)注意
________________________________________________________________________。
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