【題目】下列關于人體過氧化氫酶的敘述正確的是

A. 其基本組成單位是核糖核苷酸 B. 為過氧化氫的分解提供活化能

C. 在生物體內沒有催化活性 D. 可在體外的低溫環(huán)境中保存

【答案】D

【解析】人體過氧化氫酶的化學本質是蛋白質,其基本組成單位是氨基酸,A項錯誤;過氧化氫酶可以降低過氧化氫分解所需的活化能,B項錯誤;過氧化氫酶在生物體內可以催化有害物質過氧化氫即時分解,C項錯誤;體外低溫環(huán)境中酶不易變性,適于保存,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在培養(yǎng)基的配制過程中,具有如下步驟,其正確順序為

①溶化

②調pH

③加棉塞

④包扎

⑤培養(yǎng)基的分裝

⑥計算、稱量

A. ①②⑥⑤③④ B. ⑥①②⑤③④

C. ⑥①②⑤④③ D. ①②⑤④⑥③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于轉運RNA及其與氨基酸相互關系的說法正確的是

A轉運RNA上含有3個堿基

B轉運RNA的基本單位是4種脫氧核苷酸

C一種轉運RNA可以攜帶幾種結構相似的氨基酸

D一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉運RNA攜帶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為氨基酸和Na進出腎小管上皮細胞的示意圖,圖2表示甲(核苷酸)、乙(葡萄糖)這兩種小分子物質在細胞內外的濃度情況。下列相關敘述中,錯誤的是( )

A. 1中氨基酸運入腎小管上皮細胞吸收水的方式為自由擴散

B. 1Na運入腎小管上皮細胞的方式為協(xié)助擴散

C. 2中的甲從胞內運輸至胞外的方式可能為協(xié)助擴散

D. 2中的乙從胞內運輸至胞外只受載體蛋白的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁以提高出汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學生設計了如下圖所示的實驗

將果膠酶與蘋果泥分裝于不同的試管,10水浴中恒溫處理10min如圖中A

將步驟處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10水浴中恒溫處理10min如圖中B

將步驟處理后的混合物過濾,收集濾液測量果汁量如圖中C。

在不同溫度條件下重復以上實驗步驟并記錄果汁量,結果如下表

溫度/

10

20

30

40

50

60

70

80

出汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根據(jù)上述實驗,請分析并回答下列問題

1果膠酶能破除細胞壁,是因為果膠酶可以促進細胞壁中的 水解。

2實驗結果表明在上述8組實驗中,當溫度為 時果汁量最多,此時果膠酶的活性 。當溫度再升高時,果汁量降低說明 。

3實驗步驟的目的是 。

4實驗操作中如果不經(jīng)過步驟的處理,直接將果膠酶和蘋果泥混合,是否可以?請解釋原因 。

5 根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實驗結果回答下列問題:

下列圖中能正確表示溫度對果膠酶活性影響的曲線是 。

下列圖中能正確表示pH對果膠酶活性影響的曲線是

在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內果膠酶的用量對果汁產(chǎn)量影響的曲線是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述不正確的是( )

A. 組成該分子的氨基酸最多有20

B. 氨基酸合成該分子后相對分子質量減少了4824

C. 該分子至少含有三個游離的氨基

D. 該物質遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)該圖中的 (填數(shù)字)是肽鍵,肽鍵是氨基酸通過________方式形成的。

2)寫出氨基酸的結構特點: ,氨基酸種類不同是由 決定的,圖中該種結構有________種。

3)現(xiàn)有一個鏈狀十肽,分子式為CxHyOzNmSn,若組成該肽的氨基酸只有圖中的幾種,則含有游離的氨基有________個,現(xiàn)水解該十肽需要的水分子數(shù)是 個。

4)如果該多肽的肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的氨基酸 ,就可以改變其性質。高溫能夠使蛋白質性質改變的原因是破壞了蛋白質的 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒HIV攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板。依據(jù)中心法則下圖,下列相關敘述錯誤的是

A合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)

B侵染細胞時,病毒中的蛋白質包括酶不會進入宿主細胞

C通過形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA

D科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一個32P標記的噬菌體侵染細菌。若該細菌解體后釋放出16個大小、形狀一樣的噬菌體,則其中含有32P的噬菌體( )

A. 0B. 2C. 15D. 16

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