【題目】下圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖（甲、乙表示器官，a、b表示激素）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲表示的器官是________，當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，它分泌的激素a運(yùn)輸?shù)揭�，促使乙分泌激�?/span>b，激素b的名稱是________________。

（2）當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，反過來會(huì)抑制甲和________分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少，這種調(diào)節(jié)方式稱為________調(diào)節(jié)。

（3）劇烈運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的呼吸、心跳不會(huì)立即恢復(fù)到正常水平，與體液調(diào)節(jié)具有作用范圍廣、作用時(shí)間________（填“短暫”或“比較長(zhǎng)”）的特點(diǎn)有關(guān)。

【答案】下丘腦 促甲狀腺激素 乙 負(fù)反饋 比較長(zhǎng)

【解析】

甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程為：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

圖中甲是下丘腦，乙是垂體，a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素。

（1）甲表示下丘腦；b是垂體分泌的促甲狀腺激素。

（2）血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，會(huì)抑制甲（下丘腦）和乙（垂體）分泌相關(guān)的激素，使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，這種方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

（3）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)具有作用范圍廣、作用時(shí)間比較長(zhǎng)的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型

B. 光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型

C. 光照強(qiáng)度低于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D. 光照強(qiáng)度高于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體某種免疫過程。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中細(xì)胞A是效應(yīng)淋巴細(xì)胞

B. 該過程是人體免疫的第三道防線

C. 該過程屬于特異性免疫

D. 該防線能防御多種病原體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞參與的免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題：

（1）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>a、b、c等細(xì)胞的過程被稱為__________，在胸腺中發(fā)育成熟的a是__________細(xì)胞。

（2）③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的，這屬于_________免疫。⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是___________。

（3）若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解____________。如果X是HIV，則由于圖中______（填圖中小寫字母）細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能而死亡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（示例[③]高爾基體）

（1）圖中[ ]________是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和脂質(zhì)合成的“車間”。

（2）細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量，大約有95%來自[ ]______，該細(xì)胞器是進(jìn)行________的主要場(chǎng)所。

（3）細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是________。

（4）該細(xì)胞與原核細(xì)胞比較，共同具有的細(xì)胞器是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選取長(zhǎng)度相同的幼苗，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，給予光照 在不同時(shí)間測(cè)定幼苗伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖乙。能正確表 示對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組向光側(cè)和背光側(cè)幼苗伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的曲線依次是

A. ①②③B. ②③①C. ③②①D. ②①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣

B. 如果分泌物是胰島素，則靶細(xì)胞只是肝細(xì)胞

C. 如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則靶細(xì)胞可以是腎小管、集合管細(xì)胞

D. 如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的與人體肥胖有關(guān)的蛋白質(zhì)類激素。下圖1表示瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程，已知瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮、B抑制；圖2為圖1中某局部模式圖。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 瘦素合成后，以胞吐的方式分泌出細(xì)胞，通過體液運(yùn)輸至下丘腦

B. 當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲，并引起③的抑制時(shí)，③處的膜電位無變化

C. 人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí)，神經(jīng)元A、B分別興奮、抑制，可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān)

D. 若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低，但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體，仍可能導(dǎo)致肥胖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題：

（1）用甲圖中的字母和箭頭表示縮手反射的過程 ___________；乙圖是 __________的結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的h是下一個(gè)神經(jīng)元的 _______________或 ___________。

（2）縮手反射時(shí)，興奮從g傳到h的信號(hào)物質(zhì)是 ___________，它釋放的方式是_________，興奮不能由h傳到g的原因是 __________________。

（3）丙圖中刺激e點(diǎn)時(shí)，電流表偏轉(zhuǎn) _______次；刺激a點(diǎn)時(shí)，電流表偏轉(zhuǎn)_______次。

（4）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜電位表現(xiàn)為 ______________，興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流_____。

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