【題目】通常情況下,分子式為C63H193O45N17S2的多肽化合物,最多能有幾個(gè)肽鍵( )
A.16
B.17
C.62
D.18
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,按營(yíng)養(yǎng)功能劃分,它可能屬于( 。
A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費(fèi)者D.A、B、C都可能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.組成最簡(jiǎn)單的醛是福爾馬林
B.常溫下甲醛是氣體,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.甲醛與H2反應(yīng)可得到甲酸
D.甲醛可作防腐劑,故可用作食品保鮮劑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)分析回答:
(1)葡萄酒是一種很容易消化的低度發(fā)酵酒。葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn)行____,通過出芽生殖方式增加酵母菌的數(shù)量,然后再進(jìn)行發(fā)酵獲得葡萄酒。在葡萄汁的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來(lái)源是_____________。葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用__________來(lái)檢驗(yàn)。工業(yè)生產(chǎn)葡萄酒時(shí),為有利于葡萄的壓榨出汁、葡萄汁清澈透明,可加入_____酶。
(2)喝剩的葡萄酒放置時(shí)間長(zhǎng)后酒味變酸的原因是____________________。
(3)制作葡萄酒,需將溫度嚴(yán)格控制在_________℃。制作葡萄酒后制果醋,應(yīng)將溫度嚴(yán)格控制在_____℃。
(4)甲裝置中,A液體是________,NaHCO3溶液的作用是__________;若用乙裝置釀制葡萄酒,在發(fā)酵過程中,必須進(jìn)行的操作是_________________________。與乙裝置相比,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。
(5)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約1/3的空間,這是因?yàn)?/span>___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),其中一組實(shí)驗(yàn)如下圖所示(用32P標(biāo)記的噬菌體侵染普通大腸桿菌培養(yǎng)物),下列有關(guān)敘述中正確的是
A. 該組實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
B. 將普通噬菌體放在含32P的培養(yǎng)液中即可得到32P標(biāo)記的噬菌體
C. 上清液檢測(cè)到放射性的原因可能是步驟①的時(shí)間過長(zhǎng)或過短
D. 該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記技術(shù)和差速離心技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇花藥時(shí),一般要通過鏡檢來(lái)確定花粉的發(fā)育時(shí)期,以下說法正確的( )
A.確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法是焙花青﹣鉻礬法
B.對(duì)某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色時(shí)采用醋酸洋紅法
C.焙花青﹣鉻礬法能將細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
D.醋酸洋紅法和焙花青﹣鉻礬法染色過程完全一樣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列敘述中不正確的是( )
A. 此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞
B. 圖中同源染色體的姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
C. 基因A與基因a的分離不是僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D. 基因B與基因b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示基因型為AaBbDd的某動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞,敘述正確的是
A. 該狀態(tài)的細(xì)胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象
B. 若①上有A基因,④上有a基因,則該細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變
C. ①②③可組成一個(gè)染色體組,④⑤⑥為另一個(gè)染色體組
D. 若①是X染色體,④是Y染色體,其余則是常染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.新物種的形成一定要經(jīng)過地理隔離
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D.定向的基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com