【題目】甲圖中,A、B 分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、 質(zhì)量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B 已死亡,氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含 CO2 緩沖液(維持氣球內(nèi) CO2 濃度不變);初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內(nèi)測得的燈泡距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線,每次實驗后 指針復(fù)零(注:指針向重的一側(cè)偏轉(zhuǎn))。請分析并回答:
(1)光合作用過程中,碳反應(yīng)可向光反應(yīng)提供______,在適宜 光照條件下,指針將向_________偏轉(zhuǎn)。
(2)c 點的含義為:此距離情況下植物______________。
(3)ce 段說明_______________________。
(4)e 點時,植物 A 葉肉細(xì)胞中光合速率_____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸 速率。此時葉肉細(xì)胞內(nèi)合成 ATP 的結(jié)構(gòu)有_________。
(5)f 點與 a、b、c、d 點相比,指針的偏轉(zhuǎn)方向相反,原因是 A 氣球內(nèi)氣體量_____。
(6)若去掉培養(yǎng)液中的 CO2 緩沖液,指針將__________________偏轉(zhuǎn)。
【答案】ADP、Pi、NADP+ 右 氧氣釋放量最大 隨燈光距離的增大,氧氣釋放量減少 大于 線粒體、葉綠體、細(xì)胞溶膠 減少 不
【解析】
分析裝置可知,B中為死亡的植物,保持天平兩側(cè)起始重量和體積相同;并且兩氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含二氧化碳緩沖液,因此氣球中的二氧化碳量不變,因此該裝置能測定通過A中植物凈光合作用產(chǎn)生的氧氣量。
當(dāng)植物不光合作用等于呼吸作用時,天平的指針將不偏轉(zhuǎn);當(dāng)光合作用大于呼吸作用時,有氧氣的凈釋放,此時A側(cè)浮力增大,指針將向右偏轉(zhuǎn);當(dāng)光合作用小于呼吸作用時,氣球中氧氣會減少,因此A側(cè)浮力減小,指針將向左偏。
(1)光合作用過程中,碳反應(yīng)分解ATP與[H],分解的產(chǎn)物ADP、Pi、NADP+可做為光反應(yīng)的原料;在適宜的光照條件下,A植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,體積增大,指針向右偏移。
(2)C點表示O2釋放量最大,凈光合速率最大。
(3)c-e氧氣釋放量逐漸減少,直到e點為0,說明隨燈光距離的增大,氧氣釋放量減少。
(4)e點時,葉肉細(xì)胞既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用,植物光合速率剛好等于呼吸作用,則葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率,合成ATP的結(jié)構(gòu)有葉綠體基粒、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、細(xì)胞溶膠。
(5)e-f隨著燈泡距離的增大,指針向左偏移,細(xì)胞的呼吸速率大于光合速率,氧氣的釋放量逐漸減少,A氣球內(nèi)的氣體量減少。
(6)若去掉培養(yǎng)液中的CO2緩沖液,光合作用吸收的CO2量和釋放的O2量相同,指針將不偏轉(zhuǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為使反應(yīng)物 A→產(chǎn)物 P,采取了有酶催化(最適溫度和 pH)和有無機(jī)催化劑催化兩種催化方法,其能量變化過程用圖甲中兩條曲線表示;圖乙表示某酶促反應(yīng)過程的示意圖。下列有關(guān)分析中不合理的是
A. 距離 b 可反映無機(jī)催化劑催化效率比有酶催化時效率低的原因
B. 適當(dāng)升高溫度,有酶催化時的曲線 II 對應(yīng)的距離 a 將下降
C. 圖乙中②可代表蔗糖,那么③④可代表果糖和葡萄糖
D. 圖乙所示過程可以說明酶具有專一性
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【題目】某池塘中有三個優(yōu)勢種群,分別是鳙魚、浮游動物A、浮游植物B,它們的營養(yǎng)關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 鳙魚、浮游動物A、浮游植物B這三種生物的所有個體組成了生物群落
B. 鳙魚的能量中有一部分以糞便的形式被分解者利用了
C. 適當(dāng)施肥有利于提高浮游植物B的數(shù)量,進(jìn)而有利于提高鳙魚的產(chǎn)量
D. 若浮游動物A的次級生產(chǎn)量為0,則它的生物量也為0
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【題目】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此植物為陽生植物,在實驗條件不變的情況下,改為生長狀況相同的陰生植物,則圖甲a曲線的C點向____________方向移動。在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP等兩種物質(zhì),請寫出其中另一種物質(zhì)形成的反應(yīng)式:_____________________;
(2)在圖甲中的A點與C點之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是_________,如果圖甲A點是在氧氣充足條件下測得的,則氧氣濃度應(yīng)大于__________ %。
(3)圖丙中,若大棚內(nèi)的溫度始終處于37.5℃的恒溫,每日光照12h,植物體干重將
________增加、不變、減少)
(4)繪制下列有關(guān)曲線圖:
①圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為O2的吸收量(mol/h)表示,請在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線_____________________;
②在圖乙中再繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系_____________________。
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【題目】PI是一種染色劑,用PI對細(xì)胞染色時,有死亡細(xì)胞的核會被染色,活細(xì)胞則不著色;但將PI注射到活細(xì)胞中,則細(xì)胞核也會著色。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是( 。
A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同
B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C.活細(xì)胞能分解PI
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI進(jìn)入
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【題目】下圖為某二倍體生物生殖腺中的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是
A. 在顯微鏡下可觀察到某細(xì)胞從→丙→丁連續(xù)分裂的過程
B. 甲細(xì)胞分裂結(jié)束,形成1個丙細(xì)胞和3個丁細(xì)胞
C. 甲、乙、丙、丁細(xì)胞中的染色體組數(shù)目依次為2、2、1、1
D. 乙細(xì)胞所示階段發(fā)生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
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【題目】肉毒梭菌產(chǎn)生的肉毒類毒素是一種致病性極高的神經(jīng)麻痹毒素,該物質(zhì)是由兩條鏈盤曲折疊而成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式,請據(jù)此回答:
(1)上圖所示的片段中,共有___個肽鍵,由____種氨基酸組成。
(2)肉毒類毒素的化學(xué)成分是_______,它是在細(xì)胞中由氨基酸經(jīng)過_______反應(yīng)而形成的,一分子肉毒類毒素至少含有___個氨基。
(3)1g肉毒類毒素可毒死20億只小鼠,但煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使其___________________。
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【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 甲、乙圖示都說明了植物生長素作用具有兩重性
B. 乙圖中四個點中只有a點是抑制作用
C. 丙圖A段產(chǎn)生生長素,向B段運(yùn)輸時運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸
D. 用兩種不同濃度的生長素處理插條,都能生根,則最適濃度在這兩種濃度之間
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【題目】丙型肝炎病毒(HCV)是一種RNA病毒,研究者研究了HCV感染細(xì)胞的過程(如圖1),同時繪制出了HCV對肝細(xì)胞代謝影響的示意圖(如圖2),“+”表示該過程強(qiáng)于正常細(xì)胞,“-”表示該過程弱于正常細(xì)胞。
(1)結(jié)合圖1中信息用中心法則及其發(fā)展的表達(dá)方式寫出HCV增殖的過程:_________。
(2)圖2中物質(zhì)A為__________,物質(zhì)B為__________。
(3)結(jié)合圖2可知,HCV感染后對肝細(xì)胞糖代謝的影響體現(xiàn)在__________。
①葡萄糖徹底氧化分解加強(qiáng)
②葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪的過程加強(qiáng)
③肝糖原的水解減弱
④肝糖原的合成減弱
⑤糖酵解加強(qiáng)
⑥葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸的過程加強(qiáng)
(4)由圖2推測HCV的感染會導(dǎo)致脂肪肝(癥狀為甘油三酯在肝細(xì)胞中堆積)的發(fā)病幾率__________(選填“增加”或“降低”)。運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合圖2解釋導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是:___________________________________________________。
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