【題目】經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體,它們的蛋白質(zhì)分泌過(guò)程異常,如圖所示。下列敘述不正確的是( 。
A. 出現(xiàn)不同突變體說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性
B. 可用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過(guò)程
C. A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D. A、B基因的突變不會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新
【答案】D
【解析】本題結(jié)合圖形考查細(xì)胞器之間的分工合作,要求考生明確分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,知道一般可用同位素標(biāo)記法研究其過(guò)程,并能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,進(jìn)行分析、判斷,進(jìn)而得出正確的結(jié)論。
基因突變具有不定向性和隨機(jī)性,上述出現(xiàn)不同突變體說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性,A正確;一般用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的合成與分泌過(guò)程,B正確;分析圖像可知,A基因突變體其蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B突變體其蛋白質(zhì)沉積在高爾基體,而圖中蛋白合成與分泌過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,因此A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C正確;細(xì)胞膜蛋白的合成與運(yùn)輸過(guò)程也需要依次經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,故A、B基因的突變必然會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示
B. 圖乙中b生物對(duì)a生物的進(jìn)化有害無(wú)益
C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D. 圖丙中實(shí)驗(yàn)初期,競(jìng)爭(zhēng)與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱(chēng)重,另一半切取胚乳烘干稱(chēng)重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如右圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖,再通過(guò)細(xì)胞呼吸為種子萌發(fā)提供能量
B.萌發(fā)過(guò)程中在72~96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大
C.萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),在72~96小時(shí)之間種子轉(zhuǎn)化速率最大
D.若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乳酸菌和酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別,主要是
A. 細(xì)胞的外部形態(tài)不同 B. 細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同
C. 前者無(wú)核膜,后者有核膜 D. 前者有鞭毛,后者無(wú)鞭毛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在有氧呼吸過(guò)程中,氧的作用是( )
A. 與葡萄糖中的碳結(jié)合生成二氧化碳
B. 在電子傳遞鏈的末端與氫結(jié)合生成水
C. 參與酶的催化作用
D. 氧化葡萄糖形成丙酮酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線(xiàn)反映了溫度或pH對(duì)A、B、C三種酶活性的影響。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 酶B和酶C的最適溫度相似,但最適pH一定不同
B. 圖甲中a點(diǎn)和c點(diǎn),酶A的活性相同,空間結(jié)構(gòu)也相同
C. 圖乙中d點(diǎn),酶B和酶C的空間結(jié)構(gòu)都有一定的破壞
D. 酶A、酶B和酶C都可能存在于人體的內(nèi)環(huán)境中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型是AaBb,下圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列說(shuō)法不正確的是
A.該細(xì)胞含有二個(gè)染色體組,此細(xì)胞經(jīng)分裂后形成4種精子或一種卵細(xì)胞
B.該細(xì)胞發(fā)生過(guò)交叉互換,染色體結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變
C.等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯(cuò)可能產(chǎn)生基因型為Aabb的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A,B為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖B中的時(shí)期相當(dāng)于圖A中的段,圖B細(xì)胞中有染色體條,染色單體條和核DNA分子條.
(2)圖A的cd段表示的有絲分裂的期,此時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是: .
(3)請(qǐng)?jiān)趫DA中畫(huà)出有絲分裂過(guò)程中DNA含量的變化曲線(xiàn).
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