【題目】如圖中abcd分別表示人的生殖周期中不同的生理過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. ad過(guò)程均存在基因選擇性的表達(dá)

B. ab主要差異之一是前者存在同源染色體的分離

C. bd的主要差異之一是前者存在姐妹染色單體的分離

D. c過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)

【答案】A

【解析】

分析題圖:圖示a、b、c、d分別表示人的生殖周期中不同的生理過(guò)程,其中a表示有絲分裂,b表示減數(shù)分裂,c表示受精作用,d表示有絲分裂。

A、a表示有絲分裂過(guò)程,d表示細(xì)胞增殖和分化過(guò)程,這兩個(gè)過(guò)程中都存在基因選擇性表達(dá),A正確;

B、a過(guò)程中,細(xì)胞通過(guò)有絲分裂方式增殖,b過(guò)程中,細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂方式產(chǎn)生配子,因此a與b主要差異之一是后者存在同源染色體的分離,B錯(cuò)誤;

C、b表示減數(shù)分裂過(guò)程,d過(guò)程中細(xì)胞通過(guò)有絲分裂方式增殖,這兩種分裂過(guò)程中都存在姐妹染色單體的分離,C錯(cuò)誤;

D、c表示受精作用,該過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)--流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】戈謝。GD)是一種單基因遺傳病,患者由于缺乏酶A從而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)糖代謝障礙引起的疾病。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 2號(hào)為該病攜帶者,5號(hào)為雜合子的概率是1

C. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/4

D. 該病可通過(guò)測(cè)羊水中酶的活性來(lái)進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某DNA分子片段,假設(shè)該DNA分子中有堿基5000對(duì),A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次,下列敘述正確的是

A. 復(fù)制時(shí)作用于③處的酶為DNA聚合酶

B. 分子復(fù)制兩次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個(gè)

C. ④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸

D. 子代中含15N的DNA分子占1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計(jì)算其L值(L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年來(lái)種群個(gè)體數(shù)量),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等

B. 第2年來(lái)乙種群數(shù)最不一定大于甲

C. 第3年來(lái)乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四項(xiàng)中,其中組成DNA的是()
A.氨基酸、堿基、磷酸
B.脫氧核糖、堿基、磷酸
C.葡萄糖、堿基、磷脂
D.五碳糖、堿基、磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中,并分別編號(hào)為甲,乙;

步驟二:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入__________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;

步驟三:放入____,培養(yǎng)一段時(shí)間,分別獲得________標(biāo)記的噬菌體;

步驟四:用上述噬菌體分別侵染____的大腸桿菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心;

步驟五:檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如____圖。

(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如____圖。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)的分子式為C63H103O65N17S2,他最多可含有幾個(gè)肽鍵( )

A. 16 B. 17 C. 18 D. 19

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的

A.迅速、準(zhǔn)確 B.通過(guò)體液運(yùn)輸

C.微量、高效 D.作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是()
A.構(gòu)成生物膜
B.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
C.儲(chǔ)存能量
D.攜帶遺傳信息

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